車間生產(chǎn)統(tǒng)計20xx年終工作總結(jié)范文與車間職工20xx年度工作總結(jié)范文精選匯編(存儲版)
【正文】 搞好班組建設(shè)，把每一項工作抓得細處，做到細化管理。在作風上，能遵章守紀、團結(jié)同事、務(wù)真求實、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨。首先擺正態(tài)度，“態(tài)度決定一切”。在實際工作中，也存在一些不足的地方。同時低年級學生需要美術(shù)，也更愛好美術(shù)，不斷探索，勇于創(chuàng)新，將是我努力的方向。因此，在教材的把握上應(yīng)當鼓勵學生中超出教材范圍的好想法。在第一冊向?qū)W生介紹了三原色的和三間色，在第二冊通過色彩的空間混合和色彩轉(zhuǎn)輪制作，讓學生認識原色的并置和混合產(chǎn)生了新的色彩感覺?？偨Y(jié)下來：在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產(chǎn)生了許多新問題，也學習到了許多新知識、新經(jīng)驗，使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步的完善。近一年來，通過每天對質(zhì)量記錄的整理、分析基本上能及時的向上級領(lǐng)導匯報各類生產(chǎn)數(shù)據(jù)。三、加強自身學習、提高業(yè)務(wù)水平我從事工作的時間將近五年，但自身的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平離工作的實際要求還有很大的差距，不過我能夠克服困難，努力學習，端正工作態(tài)度，積極的向其他同志請教和學習，能踏實、認真地做好本職工作，堅持理論聯(lián)系實際，學以致用。工作總結(jié)2一、怎樣把握基本形小學低年級教材從造型的角度看都是采用的是平面造型，不追求立體感和空間深度，在教材介紹了基本形、圓形、方形、三角形，范畫和練習都是由這些基本形所組成的簡單形象，教材的宗旨就是要引導學生用基本形的概念去觀察、理解和表現(xiàn)具體的形象，因此要特別注意把握教學的尺度。比如，原色“紅”加上原色“黃”，變成“橙色”，如果在教學中對學生講，學生是很難理解的。這實際上是學生們在手工勞動中獲得的創(chuàng)造的喜悅。我們?nèi)齻€品種，四個規(guī)格交替生產(chǎn)。在不能更改原料的情況下，我們調(diào)整機器參數(shù)，換機器換模具，片面稍微有點改善
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