幼兒園教師學(xué)習(xí)社會(huì)主義榮辱觀教育心得體會(huì)與幼兒園教師學(xué)習(xí)解放思想心得體會(huì)匯編(存儲(chǔ)版)
【正文】 習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論作為終身學(xué)習(xí)的任務(wù)，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕，不斷進(jìn)取，奮斗不息。只有繼續(xù)解放思想，才能有效應(yīng)對前進(jìn)道路上各種新情況新問題。以人為本，充分認(rèn)識(shí)到自己不是簡單的教書匠，而是幼兒靈魂的啟蒙者和塑造者。同時(shí)我們要時(shí)刻按照優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，解放思想，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，確立創(chuàng)新意識(shí)，善于動(dòng)腦，勤于思考，開拓進(jìn)取，始終站在時(shí)代的潮頭，不斷研究新情況，解決新問題?！皩W(xué)而不思則罔”，一個(gè)人僅僅學(xué)習(xí)而不思考，那將等于什么也沒有學(xué)到。而作為教師的我們解放思想，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新顯得尤其重要。要解決思想上自滿自足，不思進(jìn)取的問題；要解決思想上松懈厭倦、消極應(yīng)付的問題；要解決思想上畏難發(fā)愁、缺乏信心的問題；要解決思想上縮手縮腳、觀望等待的問題；要解決思想上貪圖安逸、得過且過的問題。因此，八榮八恥榮辱觀的提出彰現(xiàn)了時(shí)代屬性，符合社會(huì)向文明、民主發(fā)展的潮流和群眾的愿望。胡錦濤同志提出的八榮八恥，告誡我們應(yīng)該以什么為榮，以什么為恥。八榮八恥內(nèi)容全面，包含了熱愛祖國、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗等諸多方面，體現(xiàn)了社會(huì)主義基本道德和要求，體現(xiàn)了社會(huì)主義價(jià)值觀的鮮明導(dǎo)向，是
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