【正文】 同學(xué)舉行了一次“誠(chéng)信你我他——誠(chéng)信小故事”演講會(huì)，起到了較好的教育效果，并充分發(fā)揮宣傳櫥窗作用，舉辦了“誠(chéng)信故事展”。誠(chéng)___育是擺在我們面前的一項(xiàng)重要任務(wù)，必須作為學(xué)校工作的一件大事，認(rèn)真抓緊抓好。跟教師、家人、同學(xué)、朋友相處，時(shí)時(shí)處處離不開(kāi)誠(chéng)信，保持誠(chéng)信的立場(chǎng)，老老實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，堂堂正正做人，做好自己該做的事，與老師、同學(xué)真誠(chéng)相待、和睦相處。開(kāi)展誠(chéng)___育，教育者自身的教育行為是關(guān)鍵。（2）遵紀(jì)守法教育。包括真誠(chéng)地理解、對(duì)待他人，人際交往中要信守承諾，富于愛(ài)心和同情心，力所能及、主動(dòng)地幫助他人等。（2）開(kāi)展專(zhuān)門(mén)的誠(chéng)___育主題活動(dòng)、征文、演講、對(duì)話、辯論等。一是校長(zhǎng)在全校升旗儀式上進(jìn)行了“人人知誠(chéng)信，人人講誠(chéng)信”的國(guó)旗下講話。（4）真誠(chéng)待人和樂(lè)于助人的教育。文明禮貌教育，包括各種場(chǎng)合的文明禮儀，文明的行為舉止，使用文明禮貌用語(yǔ)等。學(xué)校利用宣傳欄、板報(bào)、廣播等各種形式向全體教師、學(xué)生宣傳誠(chéng)___育的基本內(nèi)容、要求和重要意義，并擴(kuò)展到社區(qū)和學(xué)生家庭，營(yíng)造誠(chéng)___育的良好氛圍。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，講“誠(chéng)信”，是一封無(wú)字的介紹信。誠(chéng)___育活動(dòng)總結(jié)做誠(chéng)信學(xué)生創(chuàng)誠(chéng)信校園誠(chéng)信、誠(chéng)___育，成了全社會(huì)___的焦點(diǎn)。___月下旬，各班分別召開(kāi)了以誠(chéng)信為主題班會(huì)。他們深入社區(qū)，深入生活，在活動(dòng)中感受文明，在奉獻(xiàn)中學(xué)習(xí)文明。每年學(xué)校都要___“愛(ài)心捐助活動(dòng)，學(xué)生節(jié)省下自己的零花錢(qián)，集中資助家庭困難的學(xué)生，使學(xué)生感受到大家庭的溫暖，培養(yǎng)了學(xué)生的文明意識(shí)。（2）文明從小事做起。我們根據(jù)班級(jí)情況、學(xué)生年齡特點(diǎn)，在教育內(nèi)容上體現(xiàn)教育目標(biāo)的遞進(jìn)性，低年級(jí)以不說(shuō)謊話、不隨便拿別人東西、借東西、撿東西要還為主，如，在低年級(jí)開(kāi)展“夸夸我誠(chéng)實(shí)”活動(dòng)，通過(guò)講身邊的誠(chéng)信故事、做一件誠(chéng)實(shí)的事情，說(shuō)一句誠(chéng)實(shí)的話等，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)才能讓人更美麗。在推行素質(zhì)教育的今天，以誠(chéng)___育為突破口，加強(qiáng)小學(xué)生思想道德建設(shè)，不失為一條行之有效的途徑?；顒?dòng)目的及內(nèi)容為進(jìn)一步教育和引導(dǎo)廣極大學(xué)生積極培育踐行___核心價(jià)值觀，牢固樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)，增強(qiáng)廉潔觀念，進(jìn)一步提高大學(xué)生們對(duì)誠(chéng)信的深刻內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)其樹(shù)立求真務(wù)實(shí)、言行一致的誠(chéng)信形象，營(yíng)造“誠(chéng)信待人、誠(chéng)信處事、誠(chéng)信學(xué)習(xí)、誠(chéng)信立身”的校園氛圍，為弘揚(yáng)誠(chéng)實(shí)、守信這一中華民族得傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生“誠(chéng)信”得優(yōu)良品質(zhì)，從自我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊得每一件小事做起的習(xí)慣，我院嚴(yán)格按照___省教育廳《___開(kāi)展高校學(xué)生資助“誠(chéng)___育主題月”活動(dòng)___》（陜教貸辦[___]號(hào)）文件相關(guān)要求，積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，結(jié)合我院學(xué)生實(shí)際，于___年___月中下旬開(kāi)展了以下活動(dòng)：活動(dòng)進(jìn)程1：召開(kāi)___級(jí)全院學(xué)生干部大會(huì)（包括院團(tuán)委干部、學(xué)生會(huì)干部、班干部、各宿舍舍長(zhǎng)），會(huì)議圍繞誠(chéng)___育等問(wèn)題，著重強(qiáng)調(diào)了要求學(xué)生干部以身作則起好模范帶頭作用，帶動(dòng)身邊同學(xué)、朋友，共同踐行“誠(chéng)信”準(zhǔn)則。東四中心小學(xué)___年___月誠(chéng)___育活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)背景在當(dāng)今的大學(xué)校園這座象牙塔里，大學(xué)生的不誠(chéng)信現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生，如考試___、___、借貸不還、惡意拖欠學(xué)費(fèi)、畢業(yè)推薦弄虛作假、欺騙家長(zhǎng)和老師、抄襲作業(yè)、代課等。2“誠(chéng)信大家談”活動(dòng)。通過(guò)教育，建立和諧的人際關(guān)系，提高關(guān)心他人的能力，提高個(gè)人的社會(huì)親和力。遵紀(jì)守法教育，包括遵守各種社會(huì)法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)校的各種紀(jì)律、規(guī)章制度，培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識(shí)和個(gè)人的社會(huì)信譽(yù)意識(shí)等。在教育實(shí)踐中，我們提出了具體的誠(chéng)___育的內(nèi)容有：1中華傳統(tǒng)美德和文明禮儀教育。說(shuō)話實(shí)實(shí)在在、不夸大或縮小，不掩蓋、不說(shuō)慌，拾東西交教師；說(shuō)到做到，答應(yīng)別人的事盡力去做，做不到的事不要說(shuō)。由于領(lǐng)導(dǎo)思想重視，各種計(jì)劃、方案及時(shí)出臺(tái)，為我校的主題活動(dòng)的成功開(kāi)展提供了有力的保證。活動(dòng)結(jié)束，并不代表誠(chéng)___育就在此劃上句號(hào)，我們要求師生以此次活動(dòng)為契機(jī)，走到哪里都要攜帶著誠(chéng)信，讓誠(chéng)信在心中，在生活中生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果，努力使學(xué)校成為崇尚誠(chéng)信得凈土。開(kāi)展誠(chéng)___育的其他形式除上述活動(dòng)外，我院學(xué)生還積極響應(yīng)，創(chuàng)新地把學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀與明理守信結(jié)合在一起，開(kāi)展了各式各樣豐富多彩的校園活動(dòng)。繼續(xù)優(yōu)良學(xué)風(fēng)工程的建設(shè)與完善，以先進(jìn)___及先進(jìn)個(gè)人的申報(bào)和評(píng)選、獎(jiǎng)學(xué)金及其它優(yōu)秀稱(chēng)號(hào)的公開(kāi)申請(qǐng)、評(píng)定工作為契機(jī)，加大誠(chéng)___育的宣傳力度，使評(píng)優(yōu)工作深入人心，營(yíng)造了一個(gè)人人爭(zhēng)先的良好氛圍。它不僅敗壞了學(xué)校的校風(fēng)，妨礙了正常的教學(xué)管理和教學(xué)秩序的形成，而且扭曲了一部分學(xué)生的心靈，引發(fā)了道德上的墮落或變質(zhì)。其余各班則舉行了以“誠(chéng)信”為主題的演講會(huì)。圍繞“誠(chéng)信”，學(xué)校逐級(jí)制定周密的實(shí)施計(jì)劃，分為“塑造新自我，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績(jī)、再求新發(fā)展”四個(gè)階段，開(kāi)展了大量的“誠(chéng)信”教育活動(dòng)?！拔拿髟谏鐣?huì)”——開(kāi)展“我是小公民，爭(zhēng)做文明人”活動(dòng)。每年學(xué)校都要___“愛(ài)心捐助活動(dòng)，學(xué)生節(jié)省下自己的零花錢(qián)，集中資助家庭困難的學(xué)生，使學(xué)生感受到大家庭的溫暖，培養(yǎng)了學(xué)生的文明意識(shí)。（2）唱響《紅泥灣鎮(zhèn)中心學(xué)校文明四字歌》，文明從小事做起。具體內(nèi)容包括：（1）通過(guò)以“我做文明使者”為主題的校班會(huì)形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想意識(shí)的教育，將“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”公民基本道德規(guī)范的內(nèi)容與自己的實(shí)際行動(dòng)相對(duì)照，找出自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，為學(xué)生指明了今后努力的方向。___學(xué)生進(jìn)行“一幫一”活動(dòng)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生結(jié)對(duì)幫助學(xué)習(xí)落后的學(xué)生，品德優(yōu)秀的學(xué)生結(jié)對(duì)幫助問(wèn)題學(xué)生，文明、友愛(ài)、互助的風(fēng)氣在學(xué)校蔚然成風(fēng)?！吨腥A英雄譜》是我校對(duì)學(xué)生進(jìn)行革___傳統(tǒng)教育的主要渠道，并利用“升國(guó)旗儀式”和“學(xué)百名先驅(qū)”等活動(dòng)形式，讓學(xué)生了解歷史，緬懷先驅(qū)，培養(yǎng)學(xué)生的民族精神和革___英雄主義精神。二、唱響主旋律，誠(chéng)信伴青春——開(kāi)展以誠(chéng)信為主題的主旋律教育，將爭(zhēng)創(chuàng)“五好小公民”活動(dòng)推向深入。___月___日，七年級(jí)的同學(xué)們?cè)趯W(xué)校大操場(chǎng)為全校同學(xué)舉行了一次“誠(chéng)信你我他——誠(chéng)信小故事”演講會(huì)，起到了較好的教育效果，并充分發(fā)