重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文【下冊(cè)】強(qiáng)化訓(xùn)練試卷-浙教版(含答案)(存儲(chǔ)版)
【正文】 游春（節(jié)選） 春天到了，孔子聽說(shuō)泗水正漲春潮，便帶著弟子們到泗水河邊游玩。水沒(méi)有一定的形狀，或方或長(zhǎng)，流必向下，和順溫柔，它好像有情義?！苯Y(jié)合生活實(shí)際談?wù)勀銓?duì)這句話的理解?！?一寸光陰地寸金，今天的每一分鐘都值得珍惜。n jiān ji224。 小鳥在樹上唱歌。略五、習(xí)作（本題共計(jì)30分）略。這件事要問(wèn)個(gè)明白。第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)（共5小題，每題4分，本題共計(jì)20分）崢嶸，眷戀，撇嘴，魁梧，侵蝕揉搓，褲兜，榮譽(yù)，追悼，凍僵B四點(diǎn)金,藏戲,當(dāng)機(jī)立斷,斬早除根不是……而是…… 不是……就是…… 既……又……不僅……而且…… 嚴(yán)峻 嚴(yán)格 嚴(yán)厲ji224。也無(wú)法延擱今天將發(fā)生的事物。當(dāng)你也看到水穿山巖，鑿石壁，從無(wú)懼色的樣子時(shí)，一定會(huì)自然地聯(lián)想到成語(yǔ)：_________________ 、_________________ 等?！? “看水？”弟子們都用疑惑的眼光望著老師。2．默讀第一自然段中畫線的句子，想一想，這句話用了什么修辭方法？起到了什么作用？__________________________________________________________________________________________________________________________________3．文章的第二自然段運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法？有什么作用？__________________________________________________________________________________________________________________________________ 4．第六自然段中的“至少”一詞有怎樣的表達(dá)效果？__________________________________________________________________________________________________________________________________ 5．從表達(dá)方式來(lái)看，第8自然段中畫“____”的句子起到了_______的作用，第9自然段總結(jié)了全文，點(diǎn)明了本文的寫作目的是 _______________。人類不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。它只有這么大，不會(huì)再長(zhǎng)大。天邊掛起了晚霞，柳葉、小花滴著晶瑩的水珠，小魚在湖里游來(lái)游去，小青蛙跳上岸呱呱地叫著……一切都充滿了生機(jī)。（改成反問(wèn)句）____________________________________________________________________________。我能按要求改寫句子?！睂?duì)手問(wèn)：“哪一種？”他回答：“正好是您不知道的那一種。一（y236。因?yàn)樗麄冎?，奧運(yùn)會(huì)是對(duì)自己的一次（ ）考驗(yàn)。下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）。 一、基礎(chǔ)知識(shí)（共5小題，每題4分，本題共計(jì)20分）我會(huì)看拼音，寫漢字。不是……而是…… 不是……就是…… 既……又……不僅……而且…… 嚴(yán)峻 嚴(yán)格 嚴(yán)厲為了迎接奧運(yùn)會(huì)，我國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒爭(zhēng)分奪秒，刻苦鍛煉，要求自己十分（ ）。n)隙。(D．明天的會(huì)，你能不參加嗎？2．一位總統(tǒng)候選人在競(jìng)選辯論中對(duì)他的對(duì)手說(shuō)：“掙錢的辦法有成千上萬(wàn)種，但只有一種是誠(chéng)實(shí)的。A．知識(shí)貧乏
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