基層組織建設年度述職總結(jié)與基層組織提升年活動意見匯編(存儲版)
【正文】 為。要健全培訓培養(yǎng)機制。以“打造名師團隊，建設一流的領軍隊伍”為目標，大力加強我區(qū)名師隊伍建設。認真貫徹區(qū)人才工作會議精神，積極拓展引才留才工作機制，多渠道培養(yǎng)和引進高層次教育管理人才、創(chuàng)新型教學人才和高素質(zhì)技能型人才。（六）基層組織制度建設提升行動1強化基層黨建工作責任制。落實黨務、政務、校務公開等民主管理制度，擴大民主渠道，保障師生和人民群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)和監(jiān)督權(quán)。探索建立基層黨建專項資金，對學校黨建工作給予必要的經(jīng)費支持?？偨Y(jié)提高（11月—12月）。加大宣傳引導。強化督查考核。組織實施（3月—10月）。調(diào)動基層組織建設的積極性、能動性、創(chuàng)新性，打造“一校一品”的學校組織建設特色品牌。落實黨員黨性分析和民主評議制度，保障黨員主體地位，提高黨性分析和民主評議的實際效果。以服務師生、做群眾工作為主要任務，廣泛開展以“服務發(fā)展、服務師生、服務群眾”為主題的基層服務型組織創(chuàng)建活動，通過“校長訪教師、教師訪學生、學校訪社區(qū)”等活動，進一步編織基層組織聯(lián)系群眾的紐帶，針對社會和人民群眾對教育提出的新的多樣化的需求，提高教育服務經(jīng)濟、服務社會、服務師生、服務群眾的滿意度。精心組織骨干教師專業(yè)化發(fā)展培訓活動，持續(xù)開展骨干教師理論培訓、教學基本功比賽等活動，提高骨干教師培訓的針對性和實效性。年內(nèi)，舉辦區(qū)教育系統(tǒng)第五期中青年干部培訓班。嚴格落實《干部選拔任用條例》，堅持“德才兼?zhèn)洹钡倪x人用人標準，提高選人用人公信度。著力解決師德建設中的突出問題。（三）教師師德師風提升行動廣泛開展師德教育。遵循規(guī)章、嚴格標準、規(guī)范程序，及時做好基層組織按期換屆，選好配強基層黨組織負責人。三是構(gòu)建黨建指導示范引領機制?；鶎咏M織提升年活動意見一、指導思想以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹落實黨的十八大精神，牢牢把握加強黨的執(zhí)政能力建設、先進性和純潔性建設這條主線，以率先全面實現(xiàn)教育現(xiàn)代化為動力，以提高黨的建設科學化水平為目標，更加堅定實施素質(zhì)教育，更大力度促進教育公平，更加自覺加強師德師風建設，更高標準提升教育質(zhì)量，更高水平實現(xiàn)群眾滿意，全面推進學?；鶎狱h的思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設、制度建設，為辦好人民滿意的教育提供堅強的組織保證。投資20萬元打機井2眼，增加水澆地600畝，改善了后進村的基本生產(chǎn)生活條件。三是把好后進支部轉(zhuǎn)化關。（二）抓好村級組織建設，發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用村級黨組織是農(nóng)村黨組建設的前哨，意義非凡。沒有規(guī)矩，不成方圓。從這些問題和情況出發(fā)，我確立了“培樹隊伍重‘治人’，突出特色強機制，培強經(jīng)濟促黨建”的總思路，精心謀劃部署全鄉(xiāng)黨建工作?，F(xiàn)將這段時間以來我抓基層組織建設的情況簡要述職如下：一、充分調(diào)研，理清思路，立足實際抓部署作為黨委班長，我結(jié)合自己多年來農(nóng)村工作的實踐經(jīng)驗，堅持按照“立足一線找問題，對照優(yōu)秀找差距”的工作思路，親自深入22個行政村,走訪黨員干部，通過座談和實地考察,對農(nóng)村基層黨建工作進行了深入調(diào)研和思考。調(diào)研中，我有兩個切身感受，一是我們的黨員干部思想解放的程度還遠遠不夠，在“如何發(fā)展”這個問題上沒有成熟的看法；二是黨員干部還存在一定的“等、靠”思想，超前意識、帶動能力還不強。黨委班子的建設如何，直接影響著事業(yè)的發(fā)展；黨委班子成員的素質(zhì)如何，直接關系著全鄉(xiāng)基層組織建設工作的好壞。如在執(zhí)行考勤制度時，每天的出勤表上我親自簽字核對，嚴格把關，對缺勤者堅決兌現(xiàn)處罰。在尊重群眾意愿的原則下，多渠道選賢任能。為做好后進支部的轉(zhuǎn)化工作，我和黨委一班人從加強社會主義陣地建設入手，深入各村開展社會主義思想宣傳；為群眾辦實事、解難題，開展“三培兩帶”活動，組織56名有幫帶能力的黨員幫扶103戶貧困戶；為年以前入黨的老黨員每人發(fā)放生活補貼500元。為
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