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正文內(nèi)容

自查工作方案2篇與自查整改方案3篇匯編(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 :愛(ài)與責(zé)任,是師德之魂。以思想教育為切入點(diǎn),以自學(xué)地用人類(lèi)文明的一切優(yōu)秀成果(三)加強(qiáng)本職分管工作的主動(dòng)性、積極性。謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助、堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。在探討示范教師形象問(wèn)題上,我選擇了模范人物作為領(lǐng)路人。近幾年來(lái),我校在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,始終抓好教師隊(duì)伍建設(shè),特別是教師師德建設(shè),堅(jiān)持長(zhǎng)期抓不懈,并展開(kāi)了一系列的師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)。外出學(xué)校、注意自己的形象,不參加任何賭博活動(dòng)和其他對(duì)社會(huì)造成不良影響的活動(dòng)。七、在廉潔從教方面所以我把學(xué)校集體放在第一位。如對(duì)不認(rèn)真鍛煉的學(xué)生,我對(duì)他們說(shuō):你們體能較差,加強(qiáng)鍛煉,練習(xí)跑兩圈,而不是說(shuō)罰他們跑。只有熱愛(ài)祖國(guó)的教育事業(yè),才能為教育事業(yè)而努力奮斗,盡職盡責(zé)、教書(shū)育人。:開(kāi)展不正當(dāng)交易行為自查自糾實(shí)施方案自查整改方案3篇師德師風(fēng)自查報(bào)告和整改方案經(jīng)過(guò)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)使我受益非淺,教師作為人類(lèi)靈魂的工程師,不僅要教好書(shū),還要育好人,各方面都要為人師表,使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。四、工作要求(一)充分動(dòng)員。(二)“互相查”。杜絕違法違規(guī)行為方面。是否具有全局意識(shí)和大局觀念,執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)重大決策雷厲風(fēng)行,按時(shí)完成年度工作任務(wù);是否遵守《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī)及社會(huì)公德、職業(yè)道德,依法治教;是否貫徹執(zhí)行上級(jí)制定的相關(guān)制度和文件精神。(二)自查自糾的范圍一是從思想根源上自查自糾。街工委在自查自糾過(guò)程中堅(jiān)持不護(hù)短、不偏袒,敢于正視問(wèn)題。自查工作方案2篇與自查整改方案3篇匯編第 14 頁(yè) 共 14 頁(yè)自查工作方案2篇根據(jù)市紀(jì)委辦公廳關(guān)于《服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展保證政令暢通執(zhí)法監(jiān)察工作方案》的通知精神和區(qū)紀(jì)委執(zhí)法監(jiān)察室部署要求,新偉街工委圍繞著科學(xué)發(fā)展、關(guān)注民生、落實(shí)決策、政令不暢、阻礙發(fā)展等問(wèn)題,結(jié)合街道工作實(shí)際開(kāi)展自查自糾,具體情況如下:為全面落實(shí)市紀(jì)委辦公廳、區(qū)紀(jì)委執(zhí)法監(jiān)察室部署要求,街工委召開(kāi)了黨員干部大會(huì),學(xué)習(xí)傳達(dá)了市紀(jì)委辦公廳通知精神,制訂了《服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展保證政令暢通執(zhí)法監(jiān)察工作方案》,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,按照“項(xiàng)目建設(shè)提速年”的要求向人民群眾和社會(huì)各界做出了鄭重承諾。針對(duì)街道、科辦、社區(qū)上報(bào)的各種材料和完成工作任務(wù)情況進(jìn)行了實(shí)地效核,對(duì)違背原則,弄虛作假,虛報(bào)浮夸行為制訂了嚴(yán)格的懲治措施。二、自查自糾的對(duì)象、范圍和重點(diǎn)領(lǐng)域(一)自查自糾的對(duì)象全區(qū)各小學(xué)校及其管理人員、全體教職工。執(zhí)行力建設(shè)方面。重點(diǎn)自查學(xué)校便民服務(wù)設(shè)施的設(shè)置、服務(wù)措施的制定及執(zhí)行和“四難”問(wèn)題查處情況。按方案確定的自查自糾的主要內(nèi)容,以學(xué)校和個(gè)人為單位,集中組織,一起查找自身存在的問(wèn)題;屬于個(gè)人存在的問(wèn)題,列入個(gè)人整改范圍;普遍性問(wèn)題和全局性問(wèn)題,列入中心學(xué)校教育整改范圍。既可采取公開(kāi)征求意見(jiàn)方式,也可采取無(wú)記名測(cè)評(píng)表等方式。對(duì)社會(huì)務(wù)界征求到的意見(jiàn)和建議以及本單位內(nèi)部查找出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行歸納梳理,由表及里,找準(zhǔn)存在的問(wèn)題,集中剖析,逐條逐項(xiàng)制定整改措施。二、愛(ài)崗敬業(yè)對(duì)學(xué)生我總是努力做到動(dòng)之以情,曉之以理,和學(xué)生心心相連,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。作為一名教師,學(xué)校就是我的家,學(xué)校的發(fā)展也就是教師的發(fā)展,學(xué)校的形象也是教師的形象。積極
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