【正文】 等知識(shí)的各種形式的文圖宣傳品二十五種以上及配置有電腦的讀書屋。建成50%的人口文化陣地。4．領(lǐng)導(dǎo)重視。圍繞建設(shè)和諧文化，培育文明風(fēng)尚，以建設(shè)“五個(gè)一工程”和國(guó)家、省舞臺(tái)藝術(shù)精品工程為龍頭，積極組織專兼職創(chuàng)作人員，努力創(chuàng)作體現(xiàn)泰州特色的藝術(shù)精品，各藝術(shù)門類都要推出一批貼近群眾、貼近生活、貼近時(shí)代的新作，創(chuàng)作更多更好的精品力作，努力謳歌時(shí)代精神，宣傳先進(jìn)典型，推動(dòng)我市文化藝術(shù)的繁榮和發(fā)展。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo)，形成黨政工群齊抓共管的安全宣傳教育體系。組織各行各業(yè)制定“行業(yè)安全公約”和“企業(yè)安全公約”。辦事處、鄉(xiāng)鎮(zhèn)在醒目的地方書寫安全標(biāo)語，提醒公眾注意安全。下面我談我們企業(yè)文化建設(shè)情況:一、我xx反“三違”活動(dòng)進(jìn)展情況按照xxxx反“查隱患、挖根源、反‘三違’、保平安”的總體部署，在開展反“三違、遵三程”活動(dòng)中，我們針對(duì)xx混合提升的特殊性，開展了以打擊違章扒、蹬礦車為重點(diǎn)的運(yùn)輸治亂會(huì)戰(zhàn)，重點(diǎn)解決扒、蹬礦車屢禁不止、乘車秩序混亂的問題。此外，對(duì)黨員干部“三違”現(xiàn)象，則給予嚴(yán)肅的黨紀(jì)、政紀(jì)和經(jīng)濟(jì)處罰。一是樹立正確的安全觀。二是重點(diǎn)解決職工的自主保安問題。二是轉(zhuǎn)變井下班隊(duì)長(zhǎng)的職能，使其由生產(chǎn)型向安全型轉(zhuǎn)變，積極推行正規(guī)循環(huán)作業(yè)，使區(qū)隊(duì)長(zhǎng)管理做到按章指揮，以身作則，按章作業(yè)，杜絕突擊生產(chǎn)，加班延點(diǎn)的現(xiàn)象的發(fā)生。強(qiáng)化全員培訓(xùn)。②提高領(lǐng)導(dǎo)干部的管理水平。的確，中華優(yōu)秀文化如何傳承?我們的娃娃怎樣培養(yǎng)?這是擺在每一個(gè)中國(guó)人面前的教育命題、群體命題和時(shí)代命題。民族的文明基因，文化的根源血脈，都要靠祖國(guó)的下一代不斷傳承。文化是民族的血脈，歷史是國(guó)家的根基。對(duì)廣大青少年朋友躬身踐行、以身作則，很有指導(dǎo)意義。讓我們從自身做起，從娃娃抓起，將歷史的經(jīng)典、時(shí)代的方向播種到未成年人心中，傳播社會(huì)正能量，實(shí)現(xiàn)人生大夢(mèng)想。無論是《論語》《道德經(jīng)》《資治通鑒》等經(jīng)典著作還是流傳千古的詩歌名篇，其中對(duì)仁、義、禮、智、信的弘揚(yáng)，沉淀著中華民族最深沉的精神追求，同時(shí)也飽含著溫文爾雅的人格養(yǎng)成。“文化的傳承尤其需要躬耕踐行，拿出水滴石穿的精神，同時(shí)不僵化固守，拿出創(chuàng)新的精神，在傳承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展?！案静幻溃θ~茂者，未之聞也。下面，結(jié)合我xx開展反“三違”情況，就如何推進(jìn)煤礦安全文化建設(shè)和創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)等方面問題談點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí)。主要途徑是對(duì)井下各崗位、各工種職工，進(jìn)行技能要領(lǐng)熟練操作，應(yīng)知應(yīng)會(huì)的培訓(xùn)。按照“成功的企業(yè)首先是一所學(xué)校，優(yōu)秀的職工必須終身學(xué)習(xí)”這兩條創(chuàng)建主線，進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，形成“在學(xué)習(xí)中工作、在工作中學(xué)習(xí)”的良好氛圍。一是要通過安全制度規(guī)范干部管理行為和職工操作行為。在創(chuàng)建安全文化，提高職工素質(zhì)過程中，我們重點(diǎn)要解決三方面問題。人的思想決定人的行為，有什么樣的思想，就會(huì)有什么樣的行動(dòng)。為了制止違章蹬車現(xiàn)象的發(fā)生，我們成立了機(jī)關(guān)安全小分隊(duì)，配合保衛(wèi)科開展井口檢身活動(dòng)，打擊“扒、蹬、跳”礦車、機(jī)斗行為，維護(hù)人車的秩序。開展“青年安全示范崗”、“溫馨安全家庭”、“安全生產(chǎn)榆林行”等群眾性活動(dòng)，打造一批富有吸引力和感染力的安全文化活動(dòng)品牌，促進(jìn)安全文化進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭、進(jìn)學(xué)校。依托文化站建立安全文化角，設(shè)立安全文化專欄。積極引導(dǎo)企業(yè)資金、社會(huì)資金參與安全文化建設(shè)，拓寬安全文化建設(shè)資金渠道。加強(qiáng)安全文化建設(shè),提高全民安全意識(shí)和安全素質(zhì)，是遏制傷亡事故高發(fā)，促進(jìn)安全文明生產(chǎn)，保護(hù)勞動(dòng)者的安全和健康，保護(hù)公眾安全、高效地從事一切的有效途徑,也是構(gòu)建和諧社會(huì)的必由之路。二是圍繞加強(qiáng)公共文化服務(wù)體系建設(shè)，突出抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站建設(shè)以及“農(nóng)家書屋”建設(shè)工程，繼續(xù)開展“送書、送戲、送電影”下鄉(xiāng)工程、“信息資源共享工程”，重視區(qū)域、城鄉(xiāng)文化協(xié)調(diào)發(fā)展，使人民基本文化權(quán)益得到更好保障，讓人民共享文化發(fā)展成果。3．獨(dú)具特色。五、人口文化陣地規(guī)范化建設(shè)的實(shí)施步驟與評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)各市（州）選點(diǎn)（址）申報(bào)，進(jìn)行試點(diǎn)；，在總結(jié)試點(diǎn)陣地建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，建成20%的人口文化陣地。（三）鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）人口文化中心的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)（100個(gè)）反映人口計(jì)生主要工作的公益宣傳畫或?qū)?。制作一個(gè)計(jì)劃生育藥具柜和一套孕期胎兒發(fā)育模型展示臺(tái)。3．先行試點(diǎn)、逐步推進(jìn)的原則。不但具有宣傳針對(duì)性強(qiáng)、受眾面廣、實(shí)效性高、點(diǎn)面結(jié)合、科學(xué)規(guī)范的特點(diǎn)和輻射示范作用，而且便于集中宣傳和管理，提高行政效率，更好地為育齡群眾服務(wù)，既符合中央“發(fā)展人口文化事業(yè)，促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步”和省委“文化強(qiáng)省”的要求，也是整合利用社會(huì)資源、融入并推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村新社區(qū)新家庭建設(shè)的有力舉措。人口和計(jì)劃生育宣教工作必須順應(yīng)新形勢(shì)、新情況的變化，圍繞中央《決定》要求，堅(jiān)持以人為本，以人的全面發(fā)展為中心的理念，適時(shí)調(diào)整和確立新的宣傳工作思路，改進(jìn)工作方法，立足四川特色，堅(jiān)持宣傳教育理念、載體、內(nèi)容和形式的創(chuàng)新，充分運(yùn)用現(xiàn)代科技成果和科技手段，開展具有特色的人口文化陣地規(guī)范化建設(shè)，加大包括少生優(yōu)生、男女平等等先進(jìn)的婚育觀念、生殖健康等科普知識(shí)和人口與計(jì)劃生育法律法規(guī)知識(shí)在內(nèi)的人口文化傳播的力度與廣度，不斷滿足群眾日益增長(zhǎng)的人口文化需求，努力為穩(wěn)定低生育水平，促進(jìn)人的全面發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。根據(jù)目標(biāo)任務(wù)，明確各處室的職責(zé)，確保校園文化建設(shè)工作的順利進(jìn)行。②要加強(qiáng)門衛(wèi)管理，把好校園治安第一關(guān)。③開展各種健康向上，生動(dòng)活潑的體育比賽和文娛活動(dòng)。②在學(xué)校設(shè)置體現(xiàn)公民道德規(guī)范、職業(yè)道德要求、素質(zhì)教育實(shí)施、課程改革目標(biāo)、人文精神培養(yǎng)、終身發(fā)展需要等內(nèi)容要求的名人名言語錄牌和匾牌。針對(duì)校園實(shí)際對(duì)校園進(jìn)行綠化、美化，以實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、美觀為原則，以綠色植物造景為主，花壇缽花為輔，適當(dāng)設(shè)置景點(diǎn)，做到點(diǎn)面結(jié)合，使校園成為工作、學(xué)習(xí)、休憩的理想場(chǎng)所。為了保障學(xué)校特色建設(shè)，根據(jù)各項(xiàng)目設(shè)備設(shè)施情況，適度加大投入，確?；顒?dòng)硬件到位，確保必需的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)支出。 成立校園文化俱樂部辦公室：設(shè)俱樂部主任1名，常務(wù)副主任1名，副主任3名。 征集項(xiàng)目特色名稱，樹立品牌意識(shí)。狹義的校園文化僅指師生課外文化活動(dòng)。設(shè)就是設(shè)課程、導(dǎo)學(xué)生興趣；配就是配教師，保教學(xué)之精華；抓就是抓驗(yàn)收，摘耕耘之碩果；講就是講提高，培養(yǎng)專門人才。我們要以面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的戰(zhàn)略眼光來定位我們的校園文化建設(shè)。中學(xué)“校園特色文化”建設(shè)方案一、校園特色文化建設(shè)理念傳承中華優(yōu)秀文化,整合朱子文化精華，構(gòu)建健康和諧文化氛圍，充實(shí)師生校園生活內(nèi)涵，推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展。遵守紀(jì)律的養(yǎng)成，紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證，是正常教學(xué)秩序的基礎(chǔ)，是加強(qiáng)校內(nèi)建設(shè)的重要因素，要求學(xué)生自覺執(zhí)行小學(xué)生日常行為規(guī)范，自覺遵守小學(xué)生守則和松陵二中心學(xué)生一日常規(guī)，自覺遵守交通規(guī)則和校園安全。彼此尊重，團(tuán)結(jié)互助，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。認(rèn)真扎實(shí)搞好班級(jí)文化建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生樹立集體榮譽(yù)感和集體主義精神，增強(qiáng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。抓好辦學(xué)特色的宣傳，讓辦學(xué)特色與校園文化結(jié)合起來，激發(fā)學(xué)生喜愛我們的辦學(xué)特色，創(chuàng)新我們的辦學(xué)特色。一、指導(dǎo)思想校園文化建設(shè)要以鄧小平“三個(gè)面向”、xx“三個(gè)代表”、xx“八榮八恥”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為根本的行動(dòng)指南，以全面貫徹教育方針和全面提高教育質(zhì)量為宗旨，以全面實(shí)施素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和社會(huì)實(shí)踐能力為具體目標(biāo)，突出“自主發(fā)展、和諧發(fā)展、全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，強(qiáng)化“三風(fēng)”建設(shè)，為學(xué)生的發(fā)展、教師的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境，使學(xué)校成為師生身心愉悅、情感陶冶的成長(zhǎng)樂園，從而形成能夠充分展示學(xué)校個(gè)性魅力和辦學(xué)特色的校園文化。特制訂校園文化建設(shè)規(guī)劃。讓每一塊墻說話，力爭(zhēng)讓校園的一草一木，一墻一角，都成為教育學(xué)生的活的教科書。加強(qiáng)圖書室、閱覽室等設(shè)施建設(shè)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)提供條件。遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)協(xié)作，自覺遵守國(guó)家的法律法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，維護(hù)社會(huì)公德，維護(hù)教師形象。大氣做人：有尊嚴(yán)，有氣節(jié)，心胸寬廣；大方待人：禮貌大方，自然樸實(shí)，真誠(chéng)寬容；大膽做事：大膽質(zhì)疑，大膽創(chuàng)造，大膽競(jìng)爭(zhēng)；愛自己：愛自己的生命：樂觀向上，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，自護(hù)自救；愛自己的身體：堅(jiān)持鍛煉，講究衛(wèi)生，愛護(hù)眼睛；愛自己的形象：文明禮貌，誠(chéng)實(shí)守信，注意細(xì)節(jié)；愛他人：愛父母：理解父母、學(xué)會(huì)感恩、知道孝順；愛師長(zhǎng)：知道行禮、聽從教誨、不懂就問；愛弱?。和槿跽?、盡己所能、幫助弱??；愛環(huán)境：愛校園環(huán)境：認(rèn)真值日、不亂丟、不亂倒、不亂吐；愛社區(qū)環(huán)境：參加社區(qū)環(huán)?；顒?dòng)，維護(hù)社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生；愛自然環(huán)境：了解自然、愛護(hù)動(dòng)物、倡導(dǎo)綠色行為。嘉陵小學(xué)“三大”“三愛”教育內(nèi)容三大：大氣做人：有尊嚴(yán)，有氣節(jié)，心胸寬廣；大方待人：禮貌大方，自然樸