重點小學(xué)六年級語文【上冊】能力檢測試題-北師大版(附解析)(存儲版)
【正文】 接受懲罰。 ⑩我盡管自己沒挨揍，眼淚卻出來了：“伊麗莎白是因為我才受苦的!”接著，傳來了伊麗莎白的嗚咽。 （1）無濟于事：________________________________________ （2）自首：____________________________________________3．根據(jù)第5至第14自然段的內(nèi)容，用文中的詞語填寫“我們”接受懲罰的經(jīng)過。截至大年初六，共6000人通過背誦登上了樓，好多家長特意帶著孩子從外地趕來參加活動。 選自《真理誕生于一百個問號之后》 無獨有偶。在以后的三百多年間，這種試紙一直被廣泛應(yīng)用于化學(xué)實驗中。略三、口語交際（共1小題，每,題6分，本題共計6分）略四、閱讀短文,回答問題（共3小題，每,題8分，本題共計24分）略示例1：背《岳陽樓記》 領(lǐng)免費門票 示例2：用書聲贏掌聲 憑文才領(lǐng)門票（詞句簡潔，能夠概括材料一的主要信息即可） 示例1：墻皮有文氣 瓦匠早得獎 示例2：摳墻皮有何用 學(xué)莫言養(yǎng)文氣 評分標準：詞句簡潔，能夠體現(xiàn)標語的功能；在此基礎(chǔ)上，還有一定的特色，如采用了對偶、夸張、擬人、比喻等修辭手法，或者幽默風(fēng)趣，或者詞句精警。當你最后一次停留在母?？諘绲牟賵?，當你最后一次傾聽同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，你是不是會感到時間的腳步太匆匆？回憶往昔歲月，展望未來前程，你想起些什么，想訴說些什么？快寫下來吧！作文體裁以及具體內(nèi)容由你自己定，注意要表達出自己的真情實感喲！第 5 頁 共 5 頁參考答案一、基礎(chǔ)知識（共5小題，每題4分，本題共計20分）D,AABDACA C D A 崢嶸，眷戀，撇嘴，魁梧，侵蝕揉搓，褲兜，榮譽，追悼，凍僵二、積累與運用（共4小題，每題5分，本題共計20分）3 5 1 4 7 2 6略一個人自我評價越高，就越不容易做出成績。由此他發(fā)現(xiàn)，大部分花草受酸或堿的作用都會改變顏色，其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明顯，它遇酸變成紅色，遇堿變成藍色。 文氣究竟從何而來呢？《文苑》主編希望你結(jié)合以上材料寫一則短評?！般曔h山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯……”一時間書聲與掌聲此起彼伏，文學(xué)名篇與亭臺樓宇交相輝映。1．概括文章的主要內(nèi)容，寫在下列橫線上。老師會先懲罰誰呢?“啪”的一聲，宣告了懲罰的開始。不過，大錯既然鑄成，你們必須承受后果。果然，她傳來了一張寫滿答案的紙條，我趕緊向講臺望了一眼──還好，她正讀得入神，對我們的小動作毫無察覺。 ②那是一次數(shù)學(xué)考試。請用打比方或把事物當作人來寫的手法，把這些景物寫生動、寫形象?！?請認真閱讀這句話，寫出你對這句話的理解。（ ）“嘩……嘩”，大海出現(xiàn)在我們面前了 ，海浪打在岸邊濺起一朵朵白色的浪花，像一塊巨大的地毯上鑲著白色的花邊。D、那一顆心就宛如一片歡騰的大海；那一雙眼就仿佛兩道潰決的河流。A、女媧看著她親手創(chuàng)造的這個聰明美麗的生物，不由得滿心歡喜，眉開眼笑。 A、素不相識的陌生人B、走了火的雷霆霹靂 C、悄無聲息的一個暗示的眼神 D、不停的絮絮叨叨 選擇題。畫線句子中引號的作用是表示直接引用。 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。D、《夾竹桃》的作者是著名學(xué)者季羨林，題目中的“夾”應(yīng)該讀成“ji225。但美的答案，遠遠不止于此。D、我獨自一人形影不離
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