幼兒園大班成長(zhǎng)評(píng)語范文與幼兒園大班推普計(jì)劃匯編(存儲(chǔ)版)
【正文】 氣的小姑娘。為此，語言文字的規(guī)范教育已經(jīng)成為我們幼兒園的主體工作之一。努力將語言文字工作與學(xué)校的各項(xiàng)工作結(jié)合起來，與世博會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)契合，增強(qiáng)教職工使用規(guī)范文明的語言的能力，體現(xiàn)教師的語言修養(yǎng)，提高教師的整體素質(zhì)，并進(jìn)一步培養(yǎng)孩子們使用文明、規(guī)范的普通話的表達(dá)能力，感受語言文化的情趣。檢查“家園聯(lián)系窗”、“周、日計(jì)劃”等，開展“啄木鳥行動(dòng)”，尋找身邊的錯(cuò)別字活動(dòng)。組織老教師和保育員進(jìn)行專項(xiàng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)相應(yīng)材料，幫助她們準(zhǔn)確發(fā)音、準(zhǔn)確用詞，樹立起她們使用普通話的自信心，增強(qiáng)自覺使用普通話的意識(shí)。利用班級(jí)網(wǎng)頁、家園欄、等多種形式，積極開展宣傳活動(dòng)，使家長(zhǎng)明確推普周活動(dòng)的重點(diǎn)，提高家長(zhǎng)的推普意識(shí)，營(yíng)造良好的推普氛圍。幼兒園大班推普計(jì)劃三：目的：提高全社會(huì)語言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用水平，增強(qiáng)民族自豪感，傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化是我園宣傳和貫徹新時(shí)期語言文字工作的方針，我園大班特舉辦中華經(jīng)典詩文朗誦比賽。在全園形成公共場(chǎng)合、課堂教學(xué)中說普通話的風(fēng)氣，營(yíng)造良好的語言環(huán)境，以推進(jìn)推普工作進(jìn)一步深入與完善。組織全園教師積極參與雙語朗誦比賽。創(chuàng)設(shè)寬松的幼兒語言交流氛圍，鼓勵(lì)幼兒與教師、同伴大膽語言互動(dòng)，要求說話完整，思路活躍，多注意傾聽和使用豐富的詞語。通過多種形式的宣傳活動(dòng)向全社會(huì)廣泛宣傳、大力推廣普通話，促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入。語言是直接與思想相聯(lián)系的，它把人們的思維活躍的結(jié)果，把認(rèn)識(shí)活動(dòng)的成果，用語句記載下來，用口頭語言表達(dá)出來，這就使社會(huì)中的思想交流成為可能。你尊敬老師，與小朋友們能友好相處。但有時(shí)你卻做事情馬馬虎虎，經(jīng)常和小朋友發(fā)生矛盾，老師希望你快快成長(zhǎng)起來，做一個(gè)聽話、愛學(xué)習(xí)的好孩子。老師希望你在學(xué)習(xí)中不但更加努力，更要充滿自信，凡事相信 我能行 ，你就會(huì)有更大的進(jìn)步，老師對(duì)你充滿了信心。畢業(yè)了，老師最希望你成為帶著紅領(lǐng)巾的優(yōu)秀小學(xué)生!5) 你是一個(gè)靦腆、不愛說話的小男孩。老師希望你上小學(xué)后能嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。10) 我們的安靜的高健，如今大變樣了：做操時(shí)動(dòng)作有力，自由活動(dòng)時(shí)會(huì)與同伴友好相處，學(xué)本領(lǐng)時(shí)專心認(rèn)真，聽到老師的要求能及時(shí)作出反應(yīng)，布置的任務(wù)能及時(shí)完成。5) 在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。現(xiàn)在的你在自己的努力下有了很大的進(jìn)步，更有信心了，回答的問題也越來越有水平了。活動(dòng)時(shí)總能看到你舉起的小手。早上來園后總是主動(dòng)地幫老師搬椅子、拿玩具，從不需要老師的提醒。你非常愿意幫助有困難的小朋友，能和他們友好相處，大家都很喜歡你，你的歌聲很動(dòng)聽,舞姿也很優(yōu)美,你喜歡把自己的快樂和大家一起分享，如果在上課時(shí)你能經(jīng)常舉起你的小手，那該多好啊!老師希望你進(jìn)入小學(xué)后，能更加努力，更加大膽、自信。老師希望你進(jìn)入小學(xué)后,
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