學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)段申報材料與學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀輔助材料匯編(存儲版)
【正文】 觀、普及科學(xué)發(fā)展觀，進而推動全黨實踐科學(xué)發(fā)展觀的積極作用。第六章進一步闡述了貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀必須堅持的四點要求?！庇直热?，在論述以人為本的問題時，認為“以人為本的‘人’，是指人民群眾。這有助于人們更好地學(xué)習(xí)理解和貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀?！痹谡撌鲇趾糜挚彀l(fā)展時，深刻指出“又好又快發(fā)展是有機統(tǒng)一的整體。第一章通過對科學(xué)發(fā)展觀提出的理論來源、客觀依據(jù)、時代背景的全面剖析，闡述了科學(xué)發(fā)展觀的歷史地位，強調(diào)科學(xué)發(fā)展觀是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。在用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的過程中，中央宣傳部用《讀本》的形式來宣傳科學(xué)發(fā)展觀這一重大戰(zhàn)略思想，就是這一探索的新進展。做好學(xué)習(xí)調(diào)研階段小結(jié)。具體學(xué)習(xí)教育活動開展情況：3月20日前，市直教育系統(tǒng)參加活動單位分別召開了學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀動員大會，各單位都制定了學(xué)習(xí)實踐發(fā)展觀活動的實施方案及第一階段的工作重點和日程安排，并付諸實施。廣大黨員干部教師對科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和要求把握得更加全面，對發(fā)展教育的重要意義認識得更加深刻,對貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性進一步
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