幼兒園大班班務(wù)工作計劃與幼兒園大班班務(wù)計劃匯編(存儲版)
【正文】 朗誦詩歌，復(fù)述簡單的故事等等；在藝術(shù)方面：幼兒能根據(jù)曲調(diào)進行簡單的歌詞創(chuàng)編，學(xué)會用歌聲的速度，力度及變化表達感情。如在創(chuàng)造性活動中從獨自地玩耍到現(xiàn)在能和別人一起游戲并設(shè)計出獨創(chuàng)的生活情節(jié)。幼兒實踐能力本班幼兒的實踐能力提高很快。生活有規(guī)律，形成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的習(xí)慣，形成基本的生活能力，注意公共衛(wèi)生。樂意與人交往，講話有禮貌。學(xué)習(xí)尊重別人的需要、感受、意見，并作出合適的反應(yīng)，有同情心?？茖W(xué)：對周圍事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。藝術(shù)：喜歡用打擊樂器和身體動作來表現(xiàn)音樂的節(jié)奏、速度、力度等。四、社會方面幼兒的發(fā)展不僅僅在家庭和幼兒園中培養(yǎng)起來的，還和周圍的社會密切相關(guān)，因此本學(xué)期我們將帶孩子走出幼兒園如秋游，環(huán)保知識的宣傳活動、國慶畫展、元旦游行活動等。不偏、挑食，會做簡單收拾，整理及清潔工作。（2）探索了解空氣、力、浮沉、電等科學(xué)現(xiàn)象，培養(yǎng)對科學(xué)活動的興趣。主動與同伴交往，有合作意識和團體精神。家長工作方面1. 通過家長會談話、電訪、家訪和家園天地，家園聯(lián)系冊及時與家長溝通，家長了解幼兒園的情況。（5） 教學(xué)活動采取以小組為主，結(jié)合分區(qū)、方案等為輔的多種教學(xué)模式為手段。（3）社會性發(fā)展目標(biāo)認識了解中國一些傳統(tǒng)文化和節(jié)日，了解中國的少數(shù)民族與多文化的世界。（5） 喜歡自己動手操作，并大膽講述操作過程。繼續(xù)練習(xí)走、跑、跳的正確姿勢和能力，學(xué)習(xí)投擲。５、向家長開課或家長為幼兒開課活動。學(xué)習(xí)多種唱歌形式，積極創(chuàng)編歌曲和動作。樂意親近大自然，萌發(fā)熱愛自然的情感，懂得珍惜資源和保護環(huán)境。了解成人的消費內(nèi)容，嘗試適宜的消費活動。社會：了解不同職業(yè)的成人及其勞動的的社會意義，尊敬他們，珍惜勞動成果。語言：學(xué)習(xí)注意傾聽，理解日常用語與其生活經(jīng)驗相關(guān)的語言。健康：學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_情緒。但新生的自制力較差，不受集體紀(jì)律約束。很多幼兒缺乏自信。篇四：一、班級情況分析一）班況簡介本學(xué)期本班人數(shù)總共41個幼兒，新添6名新生，其中男幼5名、女幼1名，他們大多來自私立幼兒園。加強對幼兒的安全教育，增強幼兒的自我保護意識，消除安2:全隱患，杜絕安全事故的發(fā)生。家長工作：1:注重家園聯(lián)系，加強服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量。關(guān)注每一個孩子，了解他們的需求。3：不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力，特別重視培養(yǎng)幼兒讀、寫、算的能力。學(xué)會使用簡單的工具、文具，能運用材料改裝或制作簡單的玩具，會作一些科學(xué)小實驗。具體包括：1：促進幼兒身體和動作的發(fā)展?？粗⒆觽円粡垙埑瘹馀畈男δ?，一雙雙稚氣的眼睛，我們的心中充滿了新的希望。6:注重結(jié)構(gòu)性教學(xué)，選擇一些文學(xué)性強的作品對幼兒進行教育，發(fā)展幼兒的口語表達能力，豐富幼兒的詞匯。有計劃地引導(dǎo)幼兒閱讀，激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣；注重幼兒正確的書寫姿勢。4：培養(yǎng)幼兒良好的個性品質(zhì)。重視體育活動，防治疾病，注意安全，使幼兒身心健康，并培養(yǎng)幼兒獨立生活能力，完成力所能及的任務(wù)。3 、在探究、操作、實驗中，鼓勵幼兒嘗試用簡單的認知方法發(fā)現(xiàn)和解決問題。十二月份：1 、開展 動物大世界 的主題活動，能了解動物的生活習(xí)性，及人 在游戲活動中，教師鼓勵幼兒大膽操作，在操作中能發(fā)現(xiàn)問題、提出問題。3 、開展各種戶外遠足活動，與幼兒共同感受秋天的季節(jié)變化，并能用繪畫、制作、表述等形式來表現(xiàn)自己對季節(jié)變化的感受。加強日常衛(wèi)生檢查工作。10 、能大膽、較清楚地表達自己的想法，傾聽同伴的講述。3 、積極參加體育活動，大膽嘗試新奇、有野趣的活動，獲得身體活動的經(jīng)驗，動作協(xié)調(diào)、靈活。孩子對自然事物充滿好奇心，能主動的觀察動植物的生長情況并做簡單的記錄。 （四）、財產(chǎn)管理工作 在財產(chǎn)管理工作方面，我們將做到經(jīng)常清點、對帳，一旦遺失或損壞，立即通知有關(guān)人員作相應(yīng)處理；妥善保管本班幼兒的衣物、用品，防止遺失、混淆；每天離園前檢查水、電、門、窗等，以保安全謝謝閱讀！幼兒園大班班務(wù)計劃一、情況分析：（ 1 ）在運動方面，幼兒能積極嘗試和操作各種運動器械，創(chuàng)新器械的多種玩法，幼兒動作輕松、自然、協(xié)調(diào)。 著裝整齊規(guī)范，普通話交流，樹立良好的教師形象。一、工作目標(biāo) 建立合作的、積極向上的班級氛圍。 英語教學(xué)成果顯著。結(jié)合教學(xué)主題設(shè)置豐富的活動區(qū)和教育環(huán)境。（ 2 ）在生活方面，孩子能掌握筷子、便紙的使用的方法，具有一定的獨立生活的能力。（ 5 ）通過觀察、了解，我們發(fā)現(xiàn)我們的孩子在自主學(xué)習(xí)的意識上還有待于提高，他們在學(xué)習(xí)上大多表現(xiàn)出依賴成人，害怕困難，缺乏意志力。5 、了解環(huán)境與人們生活的依存關(guān)系，初步形成關(guān)心和保護環(huán)境的意識。13 、建立家長資源信息庫，豐富家園聯(lián)系的形式。6 、教幼兒學(xué)習(xí)新的 器械操 ，使幼兒能聽著音樂正確使用器械做操。2 、能通過上網(wǎng)、閱讀等途徑收集相關(guān)的學(xué)習(xí)信息，提高幼兒自我學(xué)習(xí)的能力。3 、通過衛(wèi)生講座、競賽評比，鼓勵幼兒做到合理進餐、不挑食。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活，雖然本班幼兒在語言、數(shù)學(xué)、社會、科學(xué)、音樂、體育等方面都有了很大的進步，但還存在著一些不足：具體表現(xiàn)在以下幾個方面：一、情緒浮燥；二、收拾整理能力差；
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