幼兒園小班個(gè)人計(jì)劃新選與幼兒園小班保健工作計(jì)劃匯編(存儲(chǔ)版)
【正文】 友好相處，知道應(yīng)該關(guān)心別人。采用餐前聽(tīng)故事兒歌，介紹食譜，進(jìn)行激勵(lì)，餐中多巡視，用典型帶動(dòng)他人；餐后總結(jié)評(píng)價(jià)表?yè)P(yáng)。小班幼兒的角色狀況各異，有的處于絕對(duì)中心地位，小皇帝”有的則處于被嚴(yán)格控制的狀態(tài)。根據(jù)小班幼兒的生理、心理特點(diǎn)和常規(guī)教育的規(guī)律，從來(lái)園活動(dòng)、盥洗、飲食、午睡、離園等幾個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)規(guī)定小班生活常規(guī)管理的內(nèi)容。8．逐步學(xué)會(huì)飯后洗臉、漱口。1在老師的帶領(lǐng)下，一個(gè)跟著一個(gè)，有秩序地散步。5．與幼兒一起制定簡(jiǎn)單的盥洗規(guī)則，以避免發(fā)生混亂。129．巡回觀察幼兒睡眠情況，糾正幼兒睡眠中的不良習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)處理。（4）根據(jù)幼兒的身心發(fā)展需要適時(shí)變換環(huán)境。并與家長(zhǎng)密切配合，共同培養(yǎng)幼兒自立意識(shí)和自理能力。16．利用游戲、討論、表演等多種途徑，在一日生活中引導(dǎo)幼兒自我保護(hù)的方法。如：讓幼兒自由組合，自己選擇活動(dòng)區(qū)域；讓幼兒自由選擇與搭配角色；讓幼兒根據(jù)活動(dòng)需要選擇玩具、材料；讓幼兒自主地采用活動(dòng)形式等。減少幼兒的等待時(shí)間。3．開(kāi)窗通風(fēng)，搞好室內(nèi)外清潔衛(wèi)生，做到室內(nèi)外空氣流通，光線充足。1安靜就寢，睡姿正確。6．洗手時(shí)不玩水，學(xué)會(huì)擦肥皂，洗好后用自己的毛巾擦手。有幾個(gè)幼兒體質(zhì)較弱，有幾個(gè)幼兒手眼協(xié)調(diào)能力差?，F(xiàn)在所有的幼兒都能愉快午睡。培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，確保幼兒輕松進(jìn)餐。調(diào)動(dòng)幼兒的情緒參加各項(xiàng)活動(dòng)，并能發(fā)表意見(jiàn)。懂得如何正確使用手帕。二、工作要求：在教育教學(xué)方面：利用各種游戲活動(dòng)，訓(xùn)練幼兒動(dòng)作靈活性、準(zhǔn)確和協(xié)調(diào)性，在日常中不斷探索周圍的自
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