贛南版小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期模擬考試試卷-附答案(存儲(chǔ)版)
【正文】 考試時(shí)間：90分鐘，本卷滿分為100分。D、《夾竹桃》的作者是著名學(xué)者季羨林，題目中的“夾”應(yīng)該讀成“ji225。芬奇的《蒙娜麗莎》；當(dāng)我們面對(duì)一件精美的工藝品時(shí)，我們可以說(shuō)_______________________________而當(dāng)我們讀到一篇好文章時(shí)，我們可以說(shuō)___________________________。天一擦黑，鞭炮響起來(lái)，便有了過(guò)年的味道……過(guò)了二十三，大家更忙——年味變得（ ）了?！澳赣H是月臺(tái)，兒子是那掛長(zhǎng)長(zhǎng)的列車。你怎么看這個(gè)問(wèn)題？你想對(duì)沉迷其中的同學(xué)說(shuō)：________________________________________。每每走在飄雨的路上，望著迷蒙的遠(yuǎn)山近樹便在心里說(shuō)：父親又送傘來(lái)了嗎？在風(fēng)中？在雨中？ 那是讀中學(xué)時(shí)候的一天，就在臨近下課時(shí)，驟然間烏云壓城。我無(wú)言地從父親手中接過(guò)了傘，父親的嘴唇蠕動(dòng)著似乎想說(shuō)些什么但終究沒有說(shuō)。走在雨中遲遲未見父親，我不禁生起了父親的氣。① _______________________________________________________________② _______________________________________________________________每從父親的手中接到傘后，只是平淡的感覺，便無(wú)語(yǔ)地跟在父親身后，作者為什么認(rèn)為“都是父親應(yīng)該做的”？ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________短文以“生命中的傘”為題，有何特殊含義？_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 先閱讀,再回答問(wèn)題。利用這一特點(diǎn)，波義耳制成了實(shí)驗(yàn)中常用的酸堿試紙石蕊試紙。 要求：卷面整潔、字體工整，不少于500字。不要說(shuō)親昵，甚至連一句謝意的話都不曾說(shuō)。 一是雨中父親送傘，我想著自己的心事卻忘了父親的存在；二是雨中沒接到父親的傘，很生氣，回家才發(fā)現(xiàn)父親病了。（請(qǐng)?jiān)跈M線上填寫恰當(dāng)?shù)娜宋锩郑?br />
合同協(xié)議相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1