審計(jì)個(gè)人工作總結(jié)匯報(bào)與審計(jì)個(gè)人年度總結(jié)匯編(存儲(chǔ)版)
【正文】 、情況不僅在教職工大會(huì)或教代會(huì)向全校教職工或代表公開(kāi)，而且還利用全區(qū)中小學(xué)干部教師培訓(xùn)工作會(huì)或各班開(kāi)學(xué)典禮、班會(huì)以及櫥窗專(zhuān)欄向全區(qū)中小學(xué)干部教師公布。認(rèn)真回顧總結(jié)這充實(shí)而緊張的三年，感受頗深，所獲良多，現(xiàn)淺談幾點(diǎn)心得體會(huì)。其次，跟隨實(shí)務(wù)導(dǎo)師，多參加審計(jì)項(xiàng)目，在實(shí)際工作中學(xué)習(xí)提高。不斷提高在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。堅(jiān)持潔身自好，嚴(yán)于律己。我想我們應(yīng)該立足于本職，不斷完善自己，不惟書(shū)不迷信不盲從，增強(qiáng)責(zé)任感、使命感與緊迫感，堅(jiān)定理想與信念，保持獨(dú)立性，使之成為我們的力量之源。二是審計(jì)實(shí)踐學(xué)習(xí)。首先需要按照審計(jì)署要求進(jìn)行知識(shí)結(jié)構(gòu)調(diào)整培訓(xùn)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)審計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、管理會(huì)計(jì)等課程。為了滿足教學(xué)的需要，安裝調(diào)試了兩個(gè)計(jì)算機(jī)房，及時(shí)進(jìn)行機(jī)房、媒體教室及各辦公室電教設(shè)備的維護(hù)維修、更新升級(jí)，保證了機(jī)房網(wǎng)絡(luò)暢通，機(jī)器正常運(yùn)轉(zhuǎn)，保證了區(qū)干部教師培訓(xùn)工作的正常秩序。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”的各項(xiàng)規(guī)定，在完善規(guī)范、強(qiáng)化管理、嚴(yán)肅執(zhí)紀(jì)上下工夫，杜絕了“小金庫(kù)”現(xiàn)象的發(fā)生，使財(cái)務(wù)管理制度得到嚴(yán)格落實(shí)。開(kāi)展理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念，開(kāi)展條規(guī)教育，常念“緊箍咒”，早打“預(yù)防針”，澆注“防腐劑
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