幼兒園大班班主任下學期工作總結(存儲版)
【正文】 并努力提高自己的思想及業(yè)務素質，積極的進行專題研究，積極的參與各種競賽學習活動，力求把日后的工作做得更好！幼兒園大班班主任下學期工作總結； 時間飛逝，轉眼間，一個緊張而又充實的學期又過去了。發(fā)現后我們及時妥善處理，排除一切不安全因素。對教室里物品的擺放，我們都會先考慮到是否安全，做到科學合理地擺放，為幼兒創(chuàng)設了一個溫馨安全的生活學習環(huán)境。還利用午睡的時間對教室用紫外線進行消毒，如有太陽盡可能地為每位孩子曬被子，并且在感冒流行的一段時間內每天起床后給孩子吃大蒜，以增強孩子的抵抗力。培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣，吃飯時不掉米粒、不剩飯菜，吃完后能自覺地將餐具收拾好，每天教育幼兒細嚼慢咽，保證孩子30分鐘的進餐時間。首先，給幼兒營造了和諧、安全的心理環(huán)境，讓幼兒在這個大集體中感到溫馨、自由，樂于與同伴、老師交談。比如在上語言課時，對于一些能力差的幼兒，我便請能力好的幼兒對其進行幫助，這樣不僅拉緊了幼兒之間的關系，而且還能讓幼兒共同進步、友好相處，真是一舉兩得呀！同時，我們也用各種辦法進行獎勵，鼓勵他們上進。⑶鼓勵家長積極參加節(jié)日表演等同樂活動，加深親子的情感交流。鼓勵家長積極參與幼兒園和班級活動⑴鼓勵家長積極參與家教指導活動，促進家庭之間、家園之間的多向交流?！彼麄儽阏f到做到，做事情也便認真了?，F在，孩子們的動手能力、觀察能力、合作水平都有了很大程度的提高。教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊，并迅速入睡。每天用施康消毒液稀釋后給桌面、地面、衛(wèi)生間進行消毒。開學初，我們就對教室的每個角落進行了全面檢查，徹底排除不安全因素。提高幼兒的保護能力。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。本學期我們班在園內沒有發(fā)生一起安全事故。識字方面：稍微學了簡單的字，和寫字的比劃，幼兒寫的還不錯，很多幼兒的字寫的都聽漂亮的，只有那幾個新來的在家不肯寫字，我們老師也只能讓他在學校多寫寫，體育每天我們都保持一節(jié)體育課，帶領幼兒積極鍛煉，一學期以來孩子們的身體素質都得到了很大提高。在班級工作中，同班的三位保教人員團結協(xié)作，以班級利益為重，不計較個人得失，互相交流，相互學習，及時反思，隨時調整，充分保證了班級工作的正常開展。五、家長工作扎實有效本學期更加注重了和家長的溝通，及時全面地了解每位幼兒的發(fā)展變化，也通過多種途徑讓家長了解孩子在幼兒園里的一些情況，如及時更換家長園地、更新班級主頁，讓家長全面了解孩子們在園的活動環(huán)節(jié)，也為家長提供一些寶貴的育兒經驗。開學初班級里感冒的孩子較多，讓我更加注重幼兒的身體健康。我們并不強求孩子必須學會多少首古詩，也不要求孩子能夠完全地掌握古詩意義，只是希望他們能夠在潛移默化之中受到中國傳統(tǒng)文化的熏陶，為幼兒一生的修養(yǎng)打下良好的基礎。通過一學期的努力，班級大部分幼兒能夠較認真的完成老師每次交給的任務。實行“組長負責制”，讓幼兒學習自我管理，培養(yǎng)幼兒的責任感與集體榮譽感。下面就本學期的班級工作做如下總結：一、常規(guī)管理常抓不懈； 俗語說：“沒有規(guī)矩，難成方圓”。開學初我們就明確了本學期的班級工作重點做好孩子的幼小銜接功作。大班幼兒求知欲旺盛，知識面在不斷的開闊，吸收新的知識也快。孩子的興趣越來越高，我們還開辟了古詩園地，將學過的古詩配上插畫張貼，在學會古詩的同時。本學期還加強了幼兒的自我保護意識及安全衛(wèi)生教育，避免了幼兒安全事故的發(fā)生，培養(yǎng)了幼兒良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣，重點幫助幾個挑食的幼兒改變了不良的飲食習慣。同時我們也利用家長會、親子活動，
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