幼兒園小班德育工作計(jì)劃范文與幼兒園小班教學(xué)工作計(jì)劃表匯編(存儲版)
【正文】 方法體會物體數(shù)量的多與少（4個物體以內(nèi)）（五）藝術(shù)領(lǐng)域：用優(yōu)美的音樂、有趣的游戲激發(fā)幼兒參與音樂活動的愿望。向家長約稿，介紹育兒經(jīng)驗(yàn)。教育教學(xué)工作師們積極參加教研，將自己的疑惑、心得提出讓大家商討。飯后會自覺去送碗、擦嘴、放凳子。春季多讓幼兒曬太陽、多散步，呼吸春天的新鮮空氣，加強(qiáng)戶外體育鍛煉，每天保證幼兒兩小時的戶外時間。學(xué)會從小事關(guān)心、幫助別人。請家長定期為孩子剪指甲，教孩子學(xué)習(xí)穿脫外套和鞋子、整理玩具等，逐步培養(yǎng)孩子的生活自理能力。召開家長會，向家長公布班務(wù)計(jì)劃，征求家長的意見和建議，取得家長的配合與支持：請家長幫助孩子調(diào)整好作息時間，使幼兒養(yǎng)成按時起床去幼兒園的習(xí)慣，不要遲到。在日常生活中，老師為幼兒做好榜樣，教育幼兒誠實(shí)、勇敢、做事大方，不畏縮。幼兒杯中隨時備有溫度適宜的開水，注意提醒幼兒多飲開水。常規(guī)和自理能力的培養(yǎng)：（1）教育幼兒高高興興入園、離園，會主動使用禮貌用語，不隨便帶玩具和吃的。針對這些情況，我班在這一學(xué)期將做好以下幾方面的工作。四、家園共育（一）充分利用家長資源，調(diào)動家長積極性，真正實(shí)現(xiàn)家園共育。感知體驗(yàn)“1”和“許多”等數(shù)概念。教師有計(jì)劃、有目的地對活動區(qū)進(jìn)行指導(dǎo)，提高幼兒活動區(qū)游戲水平。愿意參加音樂活動。教育幼兒自己吃飯，能夠安靜的進(jìn)餐，并保持桌面、地面衛(wèi)生，不掉飯粒。四、安全工作：教師應(yīng)認(rèn)真做好晨檢工作，認(rèn)真做到一摸，二看，三問、四查。樂意嘗試運(yùn)用多種技能和多種材料創(chuàng)造性地表現(xiàn)美的事物，并積極參與。樂意與人交往，保持愉快的情緒，與同伴一起參加集體活動和游戲。能用簡單的線條，色彩表現(xiàn)自己熟悉的事物。對感知活動有興趣，初步學(xué)習(xí)運(yùn)用感官認(rèn)識事物。（4）喜歡擺弄操作材料，能在老師的幫助下，按要求拿取，擺放操作材料。學(xué)會使用禮貌用語。根據(jù)托班孩子的年齡特點(diǎn)，區(qū)域活動應(yīng)體現(xiàn)分散、自由、自主、寬松等特點(diǎn)，根據(jù)幼兒的年齡特征，我們將幼兒的區(qū)域活動和常規(guī)教育滲透到教育教學(xué)的五大領(lǐng)域中，將教學(xué)劃分為：健康、語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、藝術(shù)。新入園的孩子情緒不穩(wěn)定，他們對新環(huán)境不熟悉，有的幼兒哭鬧現(xiàn)象嚴(yán)重。因此，根據(jù)本班孩子的年齡特點(diǎn)及發(fā)展，特制訂以下幾點(diǎn)：一、重視情感教育幼兒入園之初，在與人交往方面帶有明顯的自我中心傾向，往往都是從自我角度出發(fā)，缺乏與人交往、合作等意識，因此我們將情感教育放在德育工作的首位，通過一系列的教學(xué)活動，教育幼兒熱愛父母、老師、小伙伴，與同伴友好相處，學(xué)會關(guān)心他人等。兒童在這時期開始建立的對世界，社會，對自己乃至身邊一切事物的基本概念。幼兒園小班教學(xué)工作計(jì)劃表【篇一】一、本班情況分析：（一）幼兒情況：這學(xué)期小小班的幼兒都是新入園的幼兒并且年齡都在三歲以下。二：教育教學(xué)方面2～3歲幼兒發(fā)展特點(diǎn)是生長發(fā)育快，但動作協(xié)調(diào)性差；處在口語發(fā)展的關(guān)鍵期，自我意識開始萌芽；直覺行動思維，情緒不穩(wěn)定。注意安靜地聽別人講話，能用簡短完整得語句表達(dá)自己的愿
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1