重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中考試試卷-新人教版(附解析)(存儲(chǔ)版)
【正文】 古香、巧奪天工、不落窠臼 獨(dú)具匠心、妙筆生花、引人入勝 栗子（l236。o) 養(yǎng)尊處優(yōu)（chǔ ch249。 sh236。六年的小學(xué)生涯，青青校園里留下了我們幾多的歡樂，幾多的憂愁，請(qǐng)你圍繞“校園”這一話題，選擇校園生活中難以忘懷的人、事或景物，自擬題目，寫一篇不少于400字的習(xí)作。由此他發(fā)現(xiàn)，大部分花草受酸或堿的作用都會(huì)改變顏色，其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明顯，它遇酸變成紅色，遇堿變成藍(lán)色?！边@句話讓你體會(huì)到______________。哧！火柴燃起來了，冒出火焰來了！她把小手?jǐn)n在火焰上。我想，有幸受過這種板子的學(xué)生一定都會(huì)像我們一樣：在成為弗洛斯特女士的崇拜者的同時(shí)，獨(dú)享這一份秘密。聽人說，人越是緊張就越會(huì)感受到痛苦。這需要勇氣，也表明你們的向善之心。于是，我暗暗向好友伊麗莎白打了招呼。至于我，那是因?yàn)橐淮坞y忘的體罰：挨板子。但是有的同學(xué)過于沉迷，耽誤了學(xué)業(yè)；有的家長(zhǎng)認(rèn)為讀閑書作用不大，也極力反對(duì)。（ ）我和小伙伴盼盼、陳堅(jiān)三人扛著嚇網(wǎng)，興致勃勃地道海邊捕蝦?！保?）上述兩句話運(yùn)用的修辭方法是____________和_____________。 二、積累與運(yùn)用（共4小題，每題5分，本題共計(jì)20分）抓住加點(diǎn)的詞語(yǔ)分析句意，然后在括號(hào)里填上一個(gè)字的詞。)用“察”字組成恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，填在下面的括號(hào)里。 s249。請(qǐng)?jiān)谠嚲碇付ㄎ恢米鞔?，在試卷密封線外作答無(wú)效，不予評(píng)分。 臥薪嘗膽（ ） 破釜沉舟（ ） 紙上談兵（ ） 指鹿為馬（ ）（2）與“小心翼翼”結(jié)構(gòu)相同的：___________ ___________（3）與孔子教育思想有關(guān)的：___________ ___________先將成語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選擇成語(yǔ)填空。 h249。（3）最近，國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人來我市進(jìn)行了（ ）。在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去——日子過得（ ）。（1）.其間有一個(gè)十一二歲的少年，________，________手________鋼叉向一匹猹盡力地刺去。（ ）“嘩……嘩”，大海出現(xiàn)在我們面前了 ，海浪打在岸邊濺起一朵朵白色的浪花，像一塊巨大的地毯上鑲著白色的花邊。你想對(duì)自己說：_____________________________________。我決不允許任何人在這里自欺欺人，虛度時(shí)日。 ④晚上，我翻來覆去難以入眠?！翱荚囎髁惴钟?jì)，而且要接受懲罰。 ⑩我盡管自己沒挨揍，眼淚卻出來了：“伊麗莎白是因?yàn)槲也攀芸嗟?”接著，傳來了伊麗莎白的嗚咽。 （1）無(wú)濟(jì)于事：________________________________________ （2）自首：____________________________________________3．根據(jù)第5至第14自然段的內(nèi)容，用文中的詞語(yǔ)填寫“我們”接受懲罰的經(jīng)過。她坐在那兒，手里只有一根燒過了的火柴梗。17世紀(jì)的一個(gè)夏天，英國(guó)著名化學(xué)家波義耳正急匆匆地向自己的實(shí)驗(yàn)室走去，剛要跨入實(shí)驗(yàn)室大門，陣陣醉人的香味撲鼻而來，他這才發(fā)現(xiàn)花圃里的玫瑰花開了。在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。 s249。)察覺，觀察，視察略
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