學雷鋒活動：學雷鋒活動實施方案與學雷鋒演講稿匯編(存儲版)
【正文】 貢獻。三、學雷鋒活動月具體安排：利用午間大閱覽時間，引導學生認識雷鋒。③、結合植樹節(jié)，積極組織學習參加“美化校園”的活動。希望各班以學雷鋒活動月為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動，增加班集體的凝聚力，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點，學生的自我教育和實際行動相結合，使學校的校園環(huán)境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。兩個妹妹去北京郊區(qū)插隊。當一個社會在良性發(fā)展中，物質文化相對豐富時，個人素質也就相應的提高了，雷鋒精神已經成為每個人的自然狀態(tài)，不是稀有的現(xiàn)象了。比如：學雷鋒可以入黨、可以提干、升學、名譽地位。是一個有自我約束力的人。全心全意為人民服務，我長在學校，每天晚上10點回家，在學校開會、出版報。3月20日之前，各班完成學雷鋒專題黑板報。②、立足校園做好事，凈化、美化校園。勤奮學習善思考，消極懈怠是徒勞——要“學而善思”，不要“思而不學”。制定方案如下：一、活動主題：以學習雷鋒精神為主題，弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神，增強師
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