實習(xí)教師個人實習(xí)總結(jié)與實習(xí)教師個人工作總結(jié)匯編(存儲版)
【正文】 律及做好考勤工作。從這里我們由青澀走向成熟，由成熟走向精彩。慢慢的自己開始適應(yīng)了三尺講臺，甚至愛上了在上邊講課的感覺。第二在語言表達(dá)方面。教學(xué)能力是一個人最大的資本，所以我努力提高自己的教學(xué)水平，我也相信這四個多月的實習(xí)會讓我終身受益。首先我學(xué)會用新創(chuàng)造優(yōu)秀集體。二用勤管理班級瑣事。只有在單位時間內(nèi)最高效率的牢牢記住所學(xué)的詞匯，才能既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，又能提高教學(xué)質(zhì)量。時常，孩子們熱情地幫我拎水，還對我這個新老師噓寒問暖，讓我更有勇氣和毅力來面對這艱巨的環(huán)境。尤其是對于我們這些實習(xí)老師來說，他們感到很新鮮，很好奇，有時候不注意聽講或者有意干擾老師講課，這些我都可以理解。其次是聽課。同時，也使我的教學(xué)理論變成為教學(xué)實踐，使虛擬的教學(xué)變成為真正的教學(xué)。 主題圍繞遨游漢字王國展開，從漢子的產(chǎn)生、發(fā)展，到一起和孩子們做漢字游戲，讓學(xué)生們在游與學(xué)當(dāng)中體會語文漢字的魅力，寓教于樂，開展得十分順利，有效。三、攜教育教授的經(jīng)驗感悟剛來到學(xué)校，首先是對實習(xí)學(xué)校有初步的了解，對學(xué)校的基本情況和基本作息有所了解。讓我頗為煩惱的是和課下一樣，他們有時在課上就肆無忌憚起來，這也不禁讓我想起小時候的自己。一、和生活相對相知的調(diào)和沿著人民路東，一路經(jīng)過由繁華的都市街景到荒蕪的鄉(xiāng)村小路，直到眼睛望見一處標(biāo)有沙屯歡迎你的拱形標(biāo)志牌，這里便是永年縣姚寨鄉(xiāng)沙屯村，而我腳步的終點則延綿至村落深處的沙屯小學(xué).途徑幾條蜿蜒的土坡窄道，期間還伴有泥濘的小徑，隨之一個微寬而肅穆的黑漆大門向我敞開，三排一層的人字磚瓦鋪就的古樸房屋，也就是所謂教室的地方，以及教師校長等人員的辦公場所也是如出一轍，只不過多了像模像樣的地板，怎么看也是舊瓶裝新酒，水龍頭全校也就只有校長室門前的一個而已，初來乍到的我被這樣的光景著實驚恐萬分，但想著這種環(huán)境會慢慢一點點克服也就沒那么抵觸了，誰知頂崗置換的喬老師忙交待著教師管理事務(wù)，并告知明天起就要正式開始任課了，看看課表，一周下來就有滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)乃姆N科目十八節(jié)課，突然地，仿佛眼前一黑，連說話都伴有梗塞，接下來校長又平淡地告訴我們做飯要靠自己這樣撼人的言語，讓我一下子如天翻地轉(zhuǎn)般暈眩，驚嘆。在教育調(diào)查和研究方面，我和實習(xí)同事做了一次關(guān)于新課標(biāo)改革下初中生怎樣更好的記憶單詞調(diào)查研究。另外在組織活動方面，我本著鍛煉每一位學(xué)生的原則，為他們的以后寫下奠基。在我眼中，班主任就是一個班級的直接領(lǐng)導(dǎo)者，是學(xué)生健康成長的引路人，是聯(lián)系任課教師的紐帶，也是溝通學(xué)校和家庭的橋梁，所以班主任工作對一個學(xué)校的發(fā)展有著重要作用。首先一個老師要有自己的授課風(fēng)格，而我對自己的要去就是柔中帶嚴(yán). 另外我學(xué)會了怎樣合適的使用冷處理和熱處理.第四 運用多媒體和板書方面。第一在教學(xué)設(shè)計方面。在實習(xí)之前得知自己將會教初二學(xué)生，所以我從心理上和知識上都做了較充足
化學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1