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學校體育工作總結(精選3篇)(存儲版)

2025-11-23 23:34上一頁面

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【正文】 教研服務于教學,要搞好教研首先必須提高自身的素質,要給人一碗水,自己不僅要有一桶水而且要成為自來水,各種報刊雜志成了我們的良師益友,《中國學校體育》,《體育教學》,《中國青年報》,《中國體育》網上是我們的大課堂,在這里我們傾聽大師們講課,和同行們交流,他們成為我們教研活動的導師,遇到一篇好文章,好教學范例征相傳閱,并在教學中付諸于實踐,往往獲益非淺。我們教學的對象是學生,只有了解了學生才能因材施教,在教學中有的放矢,脫離學情的教學是不現實的,因此學情的研究是我們教研活動的重要內容,學生是千差萬別的不同之處,甚至不同的階段、不同的教材對他們的影響都不盡相同。第三階段,踏出校門,交流總結,初步形成有我校特點的課堂教學模式流程,其一是引導——身心動員——復習——新授——考察評價——分層次練習——小結——收回身心,其二是遷移誘導——自主活動——建立表象——模仿練習——教師點撥——分層練習——自我評價。(3)創(chuàng)設情境,進行創(chuàng)新意識與能力培養(yǎng)的滲透,主要是從觀念更新,讓學生敢于自我表現,參與創(chuàng)編準備部分的活動,提供器材讓學生設計擺放和安排練習順序,引入音樂調節(jié)氣氛等方面進行滲透,進行嘗試。如:榮獲區(qū)級大課間先進單位,這使我們的工作熱情更加高漲,全身心的投入到教育教學中去,總結我們工作成功的經驗,首先有一套完善的規(guī)章制度,獎罰分明。這樣我們割據季節(jié)的不同制定了豐富多彩的課外體育活動,每月都有不同的比賽,有時一天要進行幾場比賽,極大的豐富了同學們的業(yè)余生活,活躍了校園的氣氛,營造了良好的學校體育文化環(huán)境,通過活動促進和諧的師生關系、同學關系,激發(fā)了同學們的鍛煉熱情,班集體的內聚力大大增強,無形中培養(yǎng)了文明觀眾和體育骨干?!皩А钡那疤崾窃O置問題,設立目標,讓學生帶著問題去練習,使其學會思索,學會觀察,學會評價,這是“導”的目的,同時也為學生創(chuàng)新能力與意識的培養(yǎng)設置了一個時空。探索求新,按確定的體育教學改革思路充分發(fā)揮每位教師的特長,改進傳統(tǒng)教學模式,設計新的模式,并在實踐中不斷完善,第二階段,學練結合,研討求真。幫助我們解決了教學中遇到的實際困難。認真抓好教研組常規(guī)建設管理,嚴格落實學校的各項計劃要求是是體育工作順利開展的重要保證。多年來,我校的運動隊堅持常年鍛煉,運動隊的全體學生和輔導教師犧牲了很多的休息時間,經過刻苦的訓練,使我校的運動成績有了很大的提高。課間操是反映學校體育工作的一個窗口,也是實施素質教育的具體體現,小學生正是長身體的時候,在這個階段更需要參加體育活動,通過課間操達到鍛煉身體的目的,通過課間操來培養(yǎng)學生的整體意識和集體主義觀念。主管領導,以身作則,經常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映,指導和監(jiān)督學校的體育衛(wèi)生工作,充分調動體育教師的積極性?!镜?篇】學校體育工作總結(小學)學校體育工作是學校工作的重要組成部分,也是實施素質教育渠道之一,多年來,我校在上級領導大力支持下,認真貫徹《學校體育工作條例》加強對學校體育工作的領導,逐漸改進辦學條件和辦學思路,以增進學生健康為指導
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