民族團結(jié)教育工作總結(jié)(存儲版)
【正文】 族社會主義國家,知道自己所屬民族的分布區(qū)域、人口數(shù)量、語言文字及主要的文化特點和風俗習慣等。邀請少數(shù)民族家長來為學生介紹民族知識,學習民族文化。社會宣傳方面,學校少先大隊部將組織學生到敬老院開展民族演講、演出、慰問、小手牽大手等系列活動。通過主題班隊會,宣傳了黨的民族政策和民族英雄事跡。初步了解56個民族的基本特征、地域分布、居住特點、風俗習慣、語言文字、著名人物以及在文化藝術(shù)、科技等方面的特色與成就。三是活動落實到位,通過民族教育以活動為載體,使全校師生積極參與,各項活動豐富多彩。吸取工作教訓,在今后的工作中,我們將不斷總結(jié)工作經(jīng)驗,認真組織開展民族團結(jié)教育活動,把此項工作抓實作細,與其它學科教學同步,并舉。三、設(shè)置課程,強化教學利用地方課程的時間,學校發(fā)揮了課堂教學主渠道的作用,確保教學時間和教學質(zhì)量。了解
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