幼兒園四級保育員(中級工)能力提升試題c卷-附解析(存儲版)
【正文】 共 5 頁參考答案單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）BCADCDBABD1B1A1D1C1A1D1B1C1 C A2D2D2D2D2B填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）良好的衛(wèi)生習慣答案：大腦皮層的發(fā)育、身高的增長細嚼慢咽 , 食物協(xié)調性、靈活性答案：曬太陽、吹吹風安全，保護2歲半左右，20 ，六齡齒幼兒生命，幼兒健康，身體健康，心理健康個人答案：反應、需要、幫助、指導1保育1答案：紀律、衛(wèi)生1答案：15～30；10～151答案：精神狀態(tài)、面色、咽部、皮疹1煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒劑消毒、紫外線消毒、日曬消毒1各種甜食1身心健康，心理健康1答案：主要工作、尚存在的問題、原因、改進意見和建議13個半傳染源、傳播途徑、易感人群判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）√√√√1√1√1√1√1√問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）答：（1）周圍人的關心、承認、尊重和信任；（2）個人成功的活動經歷。保育員應善于根據目標和孩子的需要，利用多種途徑對嬰幼兒實施教育影響；集體教學、小組教學、個別教學是幼兒園常用的教學方式，不同的教育內容應選擇不同的教育形式，形式不能過于單一，而應多種形式的綜合。（4）教育的頻率要適度。 因為大班幼兒的年齡正處在換牙階段，會給幼兒引起不適的 感覺，影響吃飯；保育員的做法，符合幼兒這一生理階段要求， 讓食堂送來稀飯，能保證幼兒的進食和營養(yǎng)，使幼兒順利度過換 牙階段。（2）要遵循由淺入深、由易到難、循序漸進的教育原則。保育員應與教師、嬰幼兒共同準備游戲和教學活動的材料、設備，并與嬰幼兒共同討論活動的規(guī)則和注意事項。輕 輕問小紅：那不舒服？小紅說：牙齒疼，原來小紅的門牙松了， 要換牙了。1（ ）提高認識，端正思想是配合教師組織教育活動的前提。（ ）發(fā)現嬰幼兒尿床后，應馬上找醫(yī)生。1常用的消毒方法有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。幼兒園必須把保護（ ）和促進（ ） 放在工作的首位，在重視幼兒（ ）的同時，要高度重視幼兒的（ ）。A．知覺性思維 B．手的思維 C．行動思維 D．直覺行動思維2嬰幼兒的餐桌椅應（ ）。A．6歲
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