幼兒園黨支部“創(chuàng)先爭優(yōu)”承諾書與幼兒園黨支部書記黨建述職報告匯編(存儲版)
【正文】 慰問、家訪并在工作上給予適當?shù)恼疹櫍瑢λ枷肷嫌星榫w的教工進行談心和正確的引導(dǎo)，對工作中成績優(yōu)異的教職工給予物質(zhì)和精神上的肯定和獎勵。重視青年教師隊伍的建設(shè)，為青年教師成長提供舞臺，創(chuàng)造機會。同時，對所公開的內(nèi)容落實專人作好記錄并存檔。支部認真貫徹“堅持標準，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，積極做好黨員的教育培養(yǎng)工作。另外，認真學習學前教育的各種基本理論，并能運用所學的理論進行一些教育教學的研究，并取得了一點成績。但是，作為一個新手，在工作中，有很多地方需要我不斷探索、不斷學習、不斷總結(jié)的，也懇請上級組織給予進一步的指導(dǎo)和幫助。在完成了大專的學歷進修后，于03年11月份通過成人高考，現(xiàn)正在上海師范大學公共管理系教育管理專業(yè)就讀。還比如，在大力開展公民道德建設(shè)活動中，我們提出了黨員要做執(zhí)行“公民道德建設(shè)實施綱要”的模范，要求黨員帶頭身體力行，尤其是黨員干部更要做全體教師的表率，自覺接受群眾的監(jiān)督，用良好的師德形象取信于民，帶動全體教師形成良好的職業(yè)道德形象。四、扎扎實實，做好政務(wù)公開，推進幼兒園的民主管理。另外，我們將教師的職業(yè)道德和教師的專業(yè)化水平和教育教學能力相聯(lián)系，結(jié)合幼兒園的實際工作開展了跟蹤聽課、參與式培訓、微格教學等一系列活動，這兩年，我們在全園進行人人參與的主體活動背景下的學習活動及教育教學案例評選活動，從而使得全體教職工的師德教育和教育教學水平提升，兩手一起抓。樹立群眾觀念，使關(guān)心人的工作落到實處。加強學校干部隊伍建設(shè)實踐使我們認識到，整個集體的精神面貌和價值取向，很大程度上在于領(lǐng)導(dǎo)。述職人：xxx 20xx年xx月xx日 幼兒園黨支部書記黨建述職報告； 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們：在教育局黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)懷下，在全體黨員及教職員工的積極努力下，我園黨支部高舉鄧小平理論偉大旗幟，認真學習江總書記“三個代表”重要思想，深入貫徹黨的“十九大”會議精神，充分發(fā)揮黨的思想政治優(yōu)勢，緊緊圍繞著學校新三年目標管理計劃，團結(jié)和帶領(lǐng)廣大黨員和教職員工，切實轉(zhuǎn)變觀念，投身于教育改革實踐，努力創(chuàng)建社會主義精神文明。二是以上示下，帶頭示范。大興勤儉節(jié)約之風，壓縮“三公”經(jīng)費，比如，園黨支部領(lǐng)導(dǎo)保留了一處辦公室并兼做會議室、圖書室，不擺放鮮花水果，不搞迎來送往，不講客話套話。③約談。通過不斷修改，不斷思考，自我剖析越來越深刻。5月10日至23日，園黨支部成員、群眾代表召開9個座談會，廣泛征求意見和建議。圍繞“堅持黨的群眾路線，弘揚實幼優(yōu)良傳統(tǒng)”主題，邀請幼兒園老領(lǐng)導(dǎo)宋保蓮、為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講了實幼的好傳統(tǒng)好作風。(四)幼兒園黨員干部積極參與。4月15日就對幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子的總體評價、領(lǐng)導(dǎo)干部在“四風”方面存在的問題、如何開展好黨的群眾路線教育實踐活動，分別與園黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子成員、進行了個別談話。一、領(lǐng)導(dǎo)重視，教育實踐活動方向明； (一)3月28日，**書記主持召開幼兒園黨的群眾路線教育實踐活動征求意見座談會，與幼兒園的12位教職工、老黨員代表進行了座談，為我園開展好教育實踐活動指明了方向。幼兒園黨支部“創(chuàng)先爭優(yōu)”承諾書與幼兒園黨支部書記黨建述職報告匯編第 14 頁 共 14 頁幼兒園黨支部“創(chuàng)先爭優(yōu)”承諾書幼兒園支部在組織學習“創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施方案”及“三項活動”的文件精神后，積極響應(yīng)上級黨組織的號召，及時召開支部黨員和教師大會，傳達有關(guān)文件和會議精神，緊緊圍繞“做孩子的貼心人，育社會棟梁才”這一主題展開了討論，在黨員隊伍中迅速掀起了“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的熱潮，每名黨員都紛紛表態(tài)，在此活動期間立爭做到學習、工作、活動三不誤，為此本支部特作如下承諾：一、在當前和今后相當長一段時期內(nèi)，組織支部所有黨員認真學習黨的十七大會議文件精神和新黨章，重溫入黨誓詞，使每一名黨員時刻保持清醒的頭腦，
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