幼兒園三級保育員過關(guān)檢測試題d卷-含答案(存儲版)
【正文】 請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案?；顒忧?，保育員應(yīng)根據(jù)教育目標(biāo)協(xié)助教師啟發(fā)幼兒對將要進(jìn)行的活動進(jìn)行思考，協(xié)助教師穩(wěn)定幼兒的情緒，照顧個(gè)別幼兒和體弱幼兒，( )。 A、6～12歲 B、0～3歲 C、0～6歲 D、3～6歲1幼兒語言發(fā)展的特征是（ ）。A．讓幼兒穿干凈的衣服B．預(yù)防接種時(shí)讓家長到幼兒園安慰幼兒C．通知家長嬰幼兒預(yù)防接種的時(shí)間、接種疫苗的種類及注意事項(xiàng)等，取得家長的共同配合D．讓幼兒不哭2給嬰幼兒點(diǎn)眼藥的方法是( )。教職工儀表要整潔，( )、( )和給兒童開飯前用( )洗手。1保育員應(yīng)與家長配合，根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。1煮沸消毒的時(shí)間是( )分鐘，消毒劑消毒浸泡的時(shí)間是( )分鐘。（ ）造成幼兒口吃的原因除了生理缺陷外，還常常是由于心理原因和幼兒模仿等引起的。1（ ）從兒童時(shí)期起，就應(yīng)該適當(dāng)控制膽固醇的攝入量，少吃含膽固醇特別多的食物。（5）幫助家長樹立與幼兒共同成長的理念。蒙臺梭利認(rèn)為兒童發(fā)展過程中也存在著與動物相同的特殊環(huán)境刺激的敏感期，將敏感期概念引入兒童的發(fā)展并運(yùn)用于兒童教育中。蒙臺梭利獨(dú)特的兒童觀盡管存在著一些不可克服的歷史局限性，但是，它仍然具有許多現(xiàn)實(shí)性的意義，能夠給我們今天的幼兒教育改革以多方面的啟示。蒙臺梭利認(rèn)為控制人類行為的是本能的沖動，兒童心理發(fā)展是天賦能力的自然表現(xiàn)。（3）引導(dǎo)家長了解現(xiàn)代父母的職責(zé)與角色。1（ ）保育工作記錄的主要內(nèi)容是記錄兒童在活動中的身體、情緒及參與活動的情況。（ ）對學(xué)前兒童進(jìn)行科學(xué)教育的目的主要是要教給孩子一些粗淺的科學(xué)知識。1嬰幼兒玩具的基本衛(wèi)生要求是：( )、( )、( )、( )以及易于保潔和消毒。幼兒園的玩具應(yīng)定期用( )消毒，不能用水洗的玩具應(yīng)放在( )。A．空氣的紫外線燈消毒 B．戴口罩 C．到公共場所 D．注射抗體 填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）乳牙最遲( )出齊，乳牙共( )個(gè)，最早萌芽出的恒牙叫( )。A、冷開水 B、溫開水 C、藥水 D、冷水2育員應(yīng)根據(jù)（ ）做好水溫的控制。A．要緊跟家人尋求保護(hù) B．藏起來 C．爬在地一滾 D．躲在陽臺上1 嬰幼兒的排便環(huán)境是( )。 協(xié)助保健醫(yī)體檢包括（ ）。單位
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