師范大學(xué)基礎(chǔ)課程心理學(xué)全真模擬考試試卷d卷-含答案(存儲版)
【正文】 質(zhì)的影響。無意注意的引起和保持與一個人已有的知識經(jīng)驗有很大的關(guān)系。④刺激物的新異性。模仿是青少年學(xué)習(xí)的一種有效方式，而積極的情感能夠促進他們進行模仿學(xué)習(xí)。形象記憶：是指個人以感知過的事物的形象為內(nèi)容的記憶。表象具有哪些基本特征？它有什么重要作用？教師應(yīng)該怎樣培養(yǎng)學(xué)生的良好觀察力？ 六、論述題（共1小題，每題10分，共10分）什么是問題解決，舉例分析影響問題解決的因素？第 6 頁 共 6 頁參考答案一、填空題（共10小題，每題2分，共20分）情緒持久性 主導(dǎo)心境時間 地點能力發(fā)展水平 能力表現(xiàn)的早晚思維 思維的知覺遺傳 環(huán)境感覺器官 個別屬性視覺 聽覺1879 馮特直接作用 整體動作思維、形象思維二、選擇題（共20小題，每題1分，共20分）CBCCBAADBD1B1A1D1A1A1D1C1A1CD三、名詞解釋（共8小題，每題2分，共16分）無意注意：是指事先沒有預(yù)定的目的，也不需要做意志的努力的注意。（ ）虛幻的想象是不受客觀現(xiàn)實制約的。在心理學(xué)史上，一般把______年在德國萊比錫大學(xué)創(chuàng)建的心理實驗室視為心理學(xué)獨立的標(biāo)志，把______譽為心理學(xué)獨立的旗手。 請仔細閱讀各種題目的回答要求，在密封線內(nèi)答題，否則不予評分。人與人之間在能力上的個別差異，主要表現(xiàn)在能力類型差異、______的差異和 ______ 差異。 二、選擇題（共20小題，每題1分，共20分）當(dāng)人們在交談中提到“黃山”時，頭腦中出現(xiàn)迎客松的形象，這是（ ）根據(jù)是否需要意志努力，可以把記憶分成（ ）、短時記憶和長時記憶 黏液質(zhì)高級神經(jīng)活動類型的基本特征是（ ）、平衡、靈活、不平衡、平衡、不靈活一俊遮百丑、一壞百壞描述了社會認(rèn)知信息整合過程中的（ ） 教師不直接將學(xué)習(xí)內(nèi)容提供給學(xué)生，而是為學(xué)生創(chuàng)設(shè)問題情境、引導(dǎo)學(xué)生去探究和發(fā)現(xiàn)新知識和問題的方法是（
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