小班德育工作計劃(存儲版)
【正文】 掌握日常生活中簡單的禮貌用語 你好 、 請 、 謝謝 、 再見 等培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。 十二月份培養(yǎng)孩子講衛(wèi)生，愛清潔的習慣；初步掌握日常生活中的簡單禮貌用語 你好 、 請 、 謝謝 、 再見 等培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。在吃飯方面，培養(yǎng)幼兒獨立安靜地用餐，并能保持桌面、地面的整潔。再根據(jù)兒歌內(nèi)容配上插圖，互為補充，圖文并茂，更能引起幼兒學習的興趣，激發(fā)幼他們學習的積極性。二、情況分析：班幼兒都是新生，整體思想品德狀況不理想，主要呈現(xiàn)以下幾點：幼兒自理能力和獨立性的太差（如：大部分幼兒都不會自己吃飯，小便要老師脫穿褲子）不能獨立完成自己力所能及的事。一月份常規(guī)培養(yǎng)：（1）自理能力培養(yǎng)。（2） 繼續(xù)學做有禮貌的好孩子，評出小紅花。四、具體工作安排：九月份1常規(guī)教育.讓幼兒熟悉一日生活常規(guī)。.班級每天進行晨談，根據(jù)周計劃、日計劃，切實際地開展，充分發(fā)揮晨談的教育作用。）： 不能獨立完成自己力所能及的事。幼兒期是智力開發(fā)的最佳起，也是培養(yǎng)良好品德、行為習慣的重要時期，對幼兒進行初步得道德認識、道德情感的教育和訓練，是幼兒教育中一向非常重要的工作。不愛惜勞動成果，吃飯掉飯粒，本子隨意撕，自來水任其流，等不尊重成人的勞動。. 有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教
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