小學(xué)第一學(xué)期尖子生輔導(dǎo)工作總結(jié)(存儲版)
【正文】 動(dòng)局面和良好氛圍。對尖子生其他方面的成績要多注意留心，并指出哪點(diǎn)好，為什么好。二、以各類競賽為依托，對尖子生進(jìn)行定向培養(yǎng)。因此，我們要加大尖子生的理想教育、人際關(guān)系教育、心理健康教育等各方面的工作，按照我們的教育方針和“四有”培養(yǎng)目標(biāo)，加強(qiáng)對尖子生的培養(yǎng)和教育。但評價(jià)不能是單一的和籠統(tǒng)的，要有針對性和適當(dāng)性，對尖子生學(xué)習(xí)成績的評價(jià)要適當(dāng)，不能好到極處，也不能不予理睬，要具體公正。尖子生有其學(xué)習(xí)成績好、智力高、精力充沛等許多優(yōu)勢，但如不注意引導(dǎo)和全面素
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