小學(xué)教師教育教學(xué)工作總結(jié)(三篇)與小學(xué)教師教育夢演講稿匯編(存儲版)
【正文】 發(fā)展。年少時夢想著成為職場白領(lǐng)的我，并非心甘情愿地選擇了教師這一行業(yè)，直至真正站到了神圣的講臺前，我還為自己的壯志難酬而失落過。我有太多的東西需要學(xué)習(xí)。記得離開的時候，很多人都給我寫了信。 當(dāng)時我也這么認(rèn)為。很多問題都能從她們身上找到解決的方法。我的新的夢想是讓學(xué)生們學(xué)會做夢，夢想自己的未來。幸福在哪里？親愛的老師們，我想跟你們一起尋找，一起創(chuàng)造！讓我們守住心靈的那一片寧靜，懂得享受課堂、享受學(xué)生，享受同事間的關(guān)愛，在平凡、清貧、煩瑣中不斷汲取幸福和快樂的元素。一路走來，在與學(xué)生的斗智斗勇中，我與教師這個職業(yè)擦出了火花；一路走來，我終于明白了為什么說教師是太陽底下最光輝的職業(yè)；一路走來，我體會到了一名教師的幸福；一路走來，我也慢慢確立了成為一名人民教師的夢想。但教師的使命感、責(zé)任感又告訴我，怕是沒有用的。幾個月前，我來到了青口，開始了一段新的征程?，F(xiàn)在回想起來，真覺得對不起那五十多位學(xué)生。 話說起來簡單，做起來又是另外一回事。站在人生的分岔口上，我彷徨過，躑躅過，最后我的家人給我做了一個決定 讀師范。教師夢，偉大的夢！我在教育這片沃土上不斷耕耘已有xx載，作為一名光榮的人民教師 ，我驕傲，我自豪。(六)、存在的不足與解決措施我認(rèn)為我自己的教學(xué)經(jīng)驗還不夠豐富，在下一學(xué)期里我會更加深入學(xué)習(xí)，使自身素質(zhì)和能力得到不斷完善。競賽激勵，鼓勵學(xué)生的積極性三、教師個人發(fā)展方面(一)、加強政治、師德學(xué)習(xí)，使自己具備思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)。做好后進生的輔導(dǎo)工作在課后，為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，同時加大學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生的輔導(dǎo)力度。對個別學(xué)困生的關(guān)注不夠。小學(xué)教師教育教學(xué)工作總結(jié)范文三. 時光飛逝，一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，這個學(xué)期說緊張忙碌而收獲多多。在教育教學(xué)工作中，我在做到教學(xué)“五認(rèn)真”的同時，平常能以“團結(jié)、協(xié)作”的精神和老師們共同交流、互相學(xué)習(xí)、共同進步。二、 在教育教學(xué)上，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治教。我主講的四年級品德中《蘿卜的故事》獲縣局三等獎。在信息技術(shù)與綜合實踐整合課評比中，我主講的綜合實踐《有趣的刻紙藝術(shù)》獲縣級一等獎。小學(xué)教師教育教學(xué)工作總結(jié)(三篇)與小學(xué)教師教育夢演講稿匯編第 13 頁 共 13 頁小學(xué)教師教育教學(xué)工作總結(jié)(三篇)一年來，我堅持早來晚走，出全勤，干滿點，有事等到雙休日辦，有病晚上輸液，白天也要上班。積極組織課外活動，我利用課余時間教全校藝術(shù)小組的剪紙與十字繡技術(shù)，同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣高漲，創(chuàng)造出許多精美作品充實樓道文化。河北省教育廳關(guān)于舉辦第八屆全省中小學(xué)班主任優(yōu)秀工作案例征集活動中，我撰寫的《培養(yǎng)小學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育之我見》參加了比賽，并獲獎。在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。平時向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水平，努力形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。在今后的工作中，我將揚長補短，不斷努力。(二)、存在的不足有些學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性不是很高，上課不愛發(fā)言，不愛交流。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，
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