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幼兒園工作計劃:幼兒園園務工作計劃與幼兒園工作計劃:幼兒園園長工作計劃匯編(存儲版)

2024-11-22 22:01上一頁面

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【正文】 幼兒的發(fā)展情況和幼兒教育情況。 根據(jù)孩子發(fā)展的五大功能區(qū),把幼兒園所學綜合課程進行整合,初步分為語言、音樂、科學、體育等方面,由專人負責設計出適合各年齡段的活動方案,在尊重孩子年齡特點的前提下對孩子各方面的發(fā)展給予一個科學的評估全心服務班繼續(xù)推廣,堅持上學期服務班中兩大主題“英語”和“瑜珈”。每周由一位老師把自己收獲的一些感受分享給大家(側(cè)重于業(yè)務上的知識)。,豐富幼兒安全的相關知識,提高家長和幼兒的安全意識。2. 分別組織語言組和音樂組的教師進行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核,提高教師的專業(yè)技能。本學期將進一步提高教師和幼兒素質(zhì),不斷提升幼兒園辦園質(zhì)量和服務水平,使幼兒園在原有基礎上再上新高。(三)組織形式多樣的教學活動,注重計劃的可操作性和實用性。,充分發(fā)揮家長的監(jiān)督作用,加大家園交流力度,不斷規(guī)范教育行為。 教研活動:教師研討課嚴格按照我們“流程”進行,資料積累到位,一學期中每位教師要求自己上一節(jié)“好課。鼓勵家長可以把孩子在家的情況反饋給教師,從而使教育更有針對性每兩個月召開一次家長會,活動有計劃、有目標、有講稿,有針對性制定指導家長的內(nèi)容
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