【正文】 建立激勵機制。由于題材好，形式新，受到省、市宣傳部門的重視，將小品競賽中的一、二、三等獎節(jié)目推薦到全省“誠實立身、信譽立業(yè)”主題教育大會上表演，省、市領導親自到會并觀看了演出，給予了充分的贊揚和肯定。因此，作為大廈分管人事工作的職能部門，如何吸引、留住企業(yè)的人才，是我們工作的重點。使員工獎金既和大廈效益掛鉤，又和本人工作業(yè)績緊密相連，從而使員工樹立團隊精神、效率意識、競爭意識，推動大廈各項工作上臺階，而且獲得了不少社會榮譽，如大廈總臺被評為全國青年文明號。96中國半月談思想政治工作創(chuàng)新獎。德以人本，人事干部的道德建設關(guān)系著人心向背，關(guān)系著黨的形象和威信，關(guān)系著人事事業(yè)的成敗：作為高素質(zhì)的人事干部，在德的方面應有哪些要求呢?一是服務宗旨必須明確。平時的工作中要提倡換位思考，想一想如果我是一個服務對象，對自己的這種服務態(tài)度和工作作風是否能滿意。只有團結(jié)才能有凝聚力、戰(zhàn)斗力，只有團結(jié)才能出生產(chǎn)力，才能出優(yōu)秀的人事干部團隊。要提倡老同志主動對年輕同志進行傳幫帶，也要求年輕同志虛心向老同志學習業(yè)務，及早掌握處理業(yè)務的能力，迅速地成長起來。要把創(chuàng)新的激情與求真務實的態(tài)度結(jié)合起來，堅持一切按科學要求辦事，按客觀規(guī)律辦事，立足實際、著眼發(fā)展、統(tǒng)籌兼顧、量力而行。問題大多數(shù)發(fā)生在基層，解決問題的辦法也大多數(shù)來自基層，只有基層人事管理工作中的突出問題和矛盾摸清楚，才能把解決問題的辦法找出來。首先，每個人事干部要以飽滿政治熱情對待工作，要有“不用揚鞭自奮蹄”的精神。這點在我們的一些人事工作中已經(jīng)得到驗證，但還很不夠，目前我局由于信息化管理滯后給工作帶來的不便還是存在的。二是服務于群眾的傳統(tǒng)人事工作所創(chuàng)造出的業(yè)績。在處理具體問題時，要秉公辦事，以民為本，取信于民，不濫用權(quán)力，不對群眾說空話、假話。不能為了一己好惡損公肥私，不能以下不為例為自己開脫。常把自身言行與黨和人民的要求、與黨性原則相對照，及時發(fā)現(xiàn)問題，克服不足。實際工作中，不收受賄賂，不利用工作便利為自己牟取私利，不對服務對象提要求、講條件，不弄虛作假、徇私舞弊。適應時代發(fā)展，人事工作必須銳意改革，在改革過程中，有很多全新的工作需要我們?nèi)ヅΓ?chuàng)造性地工作，沒有這種工作的創(chuàng)新，人事工作就不能適應經(jīng)濟和社會發(fā)展的需要，也就會被歷史所淘汰，就沒有什么前途?，F(xiàn)在我們局的信息化條件是相當不錯的，關(guān)鍵在于運用。要培養(yǎng)總結(jié)歸納的良好習慣，及時總結(jié)實踐中的成功做法，認真吸取工作中的經(jīng)驗教訓，正確把握事物的發(fā)展規(guī)律，不斷提升工作能力和水平。解決問題是人事工作中經(jīng)常碰到的事情，如何解決好那可不是件簡單的事。創(chuàng)新是一種科學實踐。時代的發(fā)展對新時期人事干部提出了更高的要求，人事干部要適應這一要求，不僅要學好政策，把握好政策界線，在完成好各自工作的同時，還要根據(jù)自己的崗位實際學習人才學理論、行為科學理論、經(jīng)濟管理及專業(yè)技術(shù)知識，拓寬知識面。要善于發(fā)現(xiàn)現(xiàn)行政策措施中存在的問題，中國幅員遼闊，各地的基本情況不同，國家制定出的一些政策措施在一些地區(qū)適用，在另一些地區(qū)不一定適用，要及時發(fā)現(xiàn)問題，向上級反映，提出修改意見，這也是對事業(yè)負責。要正確處理對上負責和對群眾負責的關(guān)系。人事部門的作用發(fā)揮，必須由高素質(zhì)的人事干部隊伍作保證，提高人事干部素質(zhì)可以從公務員考核的“德、能、勤、績、廉”五個方面入手。同時社會效益也取得了令人注目的成果，大廈先后榮獲省、市文明單位。較好的達到了吸引人才、留住人才的目的?，F(xiàn)代管理科學研究，發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象，企業(yè)80%的利潤主要靠20%的人才獲得。大廈除了有健全的培訓網(wǎng)絡外，我們還和工會一起組織各類演講會、演出會、技術(shù)比武會，書畫、攝影展等，給員工提供各種展示個人才能的機會，提升了自信心，豐富員工的業(yè)余生活，并從中發(fā)現(xiàn)人才。中層干部大專以上文化占60%，有各類職稱、等級工證書的占83%。且大多數(shù)培訓都有考試，考試成績和晉升、增資掛鉤，故員工都能積極、主動的參與培訓，生怕落伍?！钡陌仓棉k法，精干了上崗隊伍，壓縮了人員開支，從而促進了大廈的發(fā)展?！睂δ切┘炔辉概嘤枺膊辉竷?nèi)部分流的，給以半年待崗期，自找門路，逾期解除勞動合同。然而，當新天龍員工面臨全員培訓、合格上崗的規(guī)定時，許多人一下子懵了，低素質(zhì)和高期望值與嚴峻的現(xiàn)實相脫節(jié)，產(chǎn)生強烈的失落感。另一方面，保障職工的合法權(quán)益，特別是老、弱、病、殘職工的合法權(quán)益，維護社會穩(wěn)定也是我們義不容辭的責任。從年齡構(gòu)成來看，35周歲以上的占70%。改革開放是我們一切工作的基本點。因此我們把建立一支高素質(zhì)的員工隊伍，作為工作的出發(fā)點。近年來，我們更是朝著學習型組織努力，從95年至XX年6月，累計培訓員工達兩萬余人次，特別是去年，人事培訓部組織員工以培訓為主題，自編、自導、自演的小品競賽，被推薦到全省“誠信立身、信譽立業(yè)”主題教育大會上作表演，受到省、市領導和宣傳部門的關(guān)注和好評。作為大廈重要職能部門之一的人事培訓部，立足于人力資源開發(fā)，以人為本，圍繞開發(fā)人的智力、提高人的素質(zhì)、激活人才機制，對傳統(tǒng)的勞動人事制度進行了一系列大膽的改革和探索。當然，對于違反學院規(guī)定、未及時完成工作、拿出結(jié)果的員工給予相應的懲罰也是必不可少的，當然，懲罰不是目的，我們是既要讓員工認識到自己的錯誤，也鼓勵其能夠用心認真工作，給每一項工作提交一分滿意的答卷。才能將工作當做自己的事情來做，把學院利益、學生的利益放在首位，才能真正為領導分憂、減壓，為學員成長貢獻自己的微薄之力。由于我的努力和出色的表現(xiàn)，在9月份被提升為行政與人事部見習經(jīng)理。許多工作放不開手腳，求穩(wěn)有余，敢試敢闖的勁頭不足。端正、豐富了對人事工作的認識，各項能力提高較快，但是做的工作還不夠多，特別是能將自己的知識有效地運用到工作中去，打開工作新局面這方面做的還遠遠不夠。提高了理論聯(lián)系實際、解決復雜問題的能力。(7)做好主任及各科室交辦的文書檔案查閱工作。剛到人事局的時候，由于工作的需要，我和同時參加掛職鍛煉的xxx參與人事局負責的全縣公務員數(shù)據(jù)庫建設工作，幫助對上報的單位公務員的數(shù)據(jù)進行核對、審核。嚴格要求、塑造形象。到人事局掛職鍛煉，是一個難得的自我學習、提高、發(fā)展的機會。三是培養(yǎng)有情趣的興趣愛好。要維護人事干部之間的團結(jié)和誠信。人事部門有很多崗位由于其自身的特點，其工作方法和標準繼承性很大，國家剛性的政策規(guī)定較多，表現(xiàn)在工作上大多是常規(guī)性的，但卻是人民群眾所必須的。換言之有些可以提高效率的事情我們還沒有做好，必須引起重視。具體體現(xiàn)在對人事工作的熱愛，要有終身為人事工作奉獻的精神，忠于職守，愛崗敬業(yè)、勤奮工作。二要善于思考問題 。三是要有正確的創(chuàng)新方法。第二要提高創(chuàng)新思維能力。在工作中，要時時處處講團結(jié)，顧大局，不利于團結(jié)的話不說，不利于團結(jié)的事不做，在全局形成謀發(fā)展、干大事的濃厚氛圍。二是政策觀念要強。要做到全心全意為人民服務，就必須心系群眾，服務人民，心胸豁達，富有情義?！　　∞k理XX年各學校教師教齡津貼和崗位津貼增加的審批工作。　　一年來及時為各中小學校的18位已達退休年齡的教職工辦理退休手續(xù)。　　　認真搞好XXXX學年度教師年度考核、考評工作，嚴格控制優(yōu)秀比例。組織舉辦中小學新教師上崗前培訓班和見習期培訓班，100名中小學新教師在任職學校受常規(guī)培訓的同時，分別參加了泉州市教育學院和教師進修學校的集中培訓。推行校長負責制，教職工聘任制。堅持把學習鄧小平理論和《義務教育法》、《教育法》等法律法規(guī)作為重點工作來抓，對新形勢下教育戰(zhàn)略地位進一步認識，增強搞好我區(qū)教育人事工作的自覺性和責任感，加強學習人事干部的有關(guān)人事紀律、工作規(guī)范、辦事程序等知識?！　　∝瀼厥∈杏嘘P(guān)畢業(yè)生就業(yè)政策，做好畢業(yè)生安置工作。按照省市教育主管部門的統(tǒng)一部署，一是做好首批在職教師的教師資格認定工作，全區(qū)共有800人申請，經(jīng)過普通話水平測試、體檢和“兩學”培訓等項目審查后，剩692人通過了中小學教師資格認定，并做好了人員信息錄入和系統(tǒng)管理工作以及發(fā)證工作；二是做好了社會人員教師資格認定及一些在職教師的資格認定的前期工作，前后開展2期普通話培訓，進行2次普通話測試，目前已有1200多人過了二級乙等級別，占了全區(qū)教師教職工的67%，提高教師的語言能力，同時為將來的資格認定工作作了鋪墊。為我區(qū)教育實現(xiàn)現(xiàn)代化、科學化奠定了基礎。　　廣泛深入地組織學習和宣傳《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德》等法律法規(guī)、條文，進一步增強教師履行法律所賦予的神圣職責的自覺性，提高教師的思想政治覺悟和職業(yè)道德水準。八、　認真執(zhí)行工資政策，做好各學校的工資基金的核增減審批和獎金發(fā)放工作。主要不足和問題：對政治理論，教育人事政治法規(guī)的系統(tǒng)學習方面，做得還不夠；必須檢查各學校執(zhí)行落實政策、法規(guī)、意見的情況，因時間關(guān)系不能下基層檢查，有可能出現(xiàn)基層單位在政策、法規(guī)執(zhí)行力度不夠的現(xiàn)象；人事體制改革存有畏難情緒。要自覺樹立服務意識、責任意識。要用歷史的觀點對過時的政策適時揚棄，防止影響新的政策的貫徹落實，要做到勤記、勤學。從能力上講，時代要求我們每一個人事干部必須是本崗位的行家里手，否則打造過硬隊伍和創(chuàng)一流業(yè)績只能是一句空話。作為一個人事干部，我們必須要認清自己的責任和和使命，愛崗敬業(yè)，銳意進取，勇于奉獻，永遠保持高昂的工作熱情和創(chuàng)新激情。要準確把握黨和政府的中心工作、經(jīng)濟社會發(fā)展大局、人事工作的發(fā)展趨勢及人才隊伍建設現(xiàn)狀等情況和要求，找準人事管理工作中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，集中精力，認真破解。三要善于總結(jié)歸納。當今社會是講究高效率的社會，人事干部必須以提高工作效率為已任，要通過自己的不斷努力，創(chuàng)造出人事管理的高效率。四、要創(chuàng)造出最優(yōu)的業(yè)績業(yè)績是每個人事干部通過創(chuàng)造性的勞動產(chǎn)生的，毫無疑問我們中的每一個人每一天都在創(chuàng)造著我們