護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作計(jì)劃與護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作計(jì)劃表匯編(存儲(chǔ)版)
【正文】 實(shí)施護(hù)理。，發(fā)放護(hù)患聯(lián)系卡，每月召開(kāi)工休座談會(huì)，征求病人及家屬意見(jiàn)，對(duì)服務(wù)質(zhì)量好與壞的護(hù)士進(jìn)行表?yè)P(yáng)和批評(píng)教育。，由治療班搜集本科現(xiàn)用藥說(shuō)明書(shū)，并給大家講解藥理作用及注意事項(xiàng)。二、培訓(xùn)考核時(shí)間理論知識(shí)。希望中心護(hù)注：5月份以后開(kāi)始按上述方式重新輪換，8月底前完成。操作技能的培訓(xùn)與考核。，內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識(shí)，專(zhuān)科理論知識(shí)，院內(nèi)感染知識(shí)等。，把病人送到床前，主動(dòng)做入出院病人健康宣教。：如病重病人交接、壓瘡預(yù)防、輸血、特殊用藥、病人管道管理以及病人現(xiàn)存和潛在風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等。護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作計(jì)劃與護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作計(jì)劃表匯編第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作計(jì)劃為進(jìn)一步抓好醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量，提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)技術(shù)水平。實(shí)行APN排班及彈性排班制，減少交接班的頻次，減少工作中的漏洞，合理搭配年輕護(hù)士和
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