幼兒園教師個人總結(jié)20xx1與幼兒園教師個人總結(jié)20xx12匯編(存儲版)
【正文】 氛圍。教學中積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足,征求他們的意見，改進工作我愛幼教這一行，因為這個職業(yè)是純真的、美好的。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。盡量讓小朋友自己的事情自己做，鼓勵他們。 在教學上我根據(jù)幼兒不同的個性與興趣。多數(shù)用游戲的方式進行各項教育，讓他們在游戲中愉快學習。 到總園和吉山幼兒園觀摩學習，讓我受益非淺！我時刻嚴格要求自己，努力把理論知識轉(zhuǎn)化為實踐，并運用到教學活動中！ 我熱愛幼兒教育事業(yè)。例如，我們用飲料瓶，在科學中開展《變魔術(shù)》活動，讓小朋友了解由清水變成個種顏色的水的整個過程！再可以利用瓶子的大小，高低加以數(shù)學教學！利用一面寫過的紙，進行繪畫和折紙活動。我力求尊重每個小朋友，根據(jù)本班的實際情況制定教育計劃，認真?zhèn)湔n。心卉對婆婆說：我生病時，老師跟我講了好多悄悄話，還親我呢！她婆婆后來笑著告訴我。在教學活動中因材施教，因人施教，針對個別幼兒進行個別教育。有人這樣說過，你尊重別人，別人尊重你，在與家長交
化學相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1