幼兒園教學工作計劃范文與幼兒園教學總結(中班)匯編(存儲版)
【正文】 慣例，規(guī)范一日活動。定期開展全 園性的研討、交流活動，解決教研工作中碰到問題，汲取他園、人的教育科研效果。4 注重教學反思。第二，在研討活動中采用“一課多研”的方式，促動教師“吃透”教材。通過學習研討，教師們改變了舊的教育觀念，在游戲中以幼兒自主操作、探索為主體，讓他們自己選材料與伙伴在教師創(chuàng)設良好的游戲環(huán)境中愉快地游戲。以上是我組教師在本期的教研工作情況，但還需繼續(xù)努力，下期我組將加大教研力度，對幼兒的交往能力和語言發(fā)展能力進行研討，開展說、看、評活動。為了加強幼兒體育鍛煉，我們針對早操活動進行了改革、交流與研討。三、進一步改變教育觀念，讓幼兒真正體驗自主游戲的快樂幼兒喜歡自主游戲，是因為它的形式適合幼兒的心理特征。幼兒園教學總結（中班）一、 讓教師成為教研活動的主人教研活動中，每位教師都是活動的主人，為了讓教師發(fā)揮好他們的積極性與主動性，我采用了輪流主持的活動方式調動教師的積極性，讓他們成為活動的主人。一方面邀請有關專家、名師來園開設專題講座、上示范課；另一方面抓住一切機會，外出觀摩、討教。隨著教育研究的進一步深入 , 許多新的問題會不斷涌現(xiàn)。３、繼續(xù)開展教師技能考核工作，保證教師熟悉教材內容，除此之外，要求要求教師在每周四上交計劃記錄的同時上交下一周的教具學具。學海無邊，只有學習才干不時進步，將采取多渠道、多層次、多方位的學習方法，鼓勵教師不時充電、空虛自我組織教師學習理論知識，園內園外相結合、專業(yè)知識和業(yè)余知識相結合。工作重點一）加強師德教育，提高教師隊伍素質為了適應教育的新形勢新要求，轉變教育觀念，本學期我將在提高加強師德教育，教師隊伍素質上狠下功夫1 加強教
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