幼兒園大班教師下學(xué)期個人工作總結(jié)與幼兒園大班教師個人工作總結(jié)范文匯編(存儲版)
【正文】 課，工作都取得相當(dāng)不錯的成績還得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評。謝謝閱讀！。在社會課的教學(xué)中，我啟發(fā)幼兒談?wù)?我是怎樣對待別人的? 、 他是個守信的孩子嗎? 等談話活動，讓每一位幼兒學(xué)做一個誠實(shí)守信的好孩子。早操后，督促幼兒多飲開水，對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。今后我們將一如既往地繼續(xù)團(tuán)結(jié)協(xié)作，爭取把本班，的工作做得更好，讓我班幼兒能更活潑、快樂地成長。本學(xué)期，我園進(jìn)行了月末展示，老師之間互相學(xué)習(xí)，吸收好的經(jīng)驗(yàn)，通過童話劇的形式，讓孩子門對英語更加感興趣。因此，作為班主任，我注重加強(qiáng)常規(guī)教；育，把建立幼兒的良好常規(guī)放在管理班級的首位，在幼兒的一天生活各個環(huán)節(jié)中都提出具體的要求，并不斷地提醒、督促幼兒按要求去做，同時還要求本班老師采取一致的要求去組織幼兒一天的生活，在本班老師的共同努力下，我班幼兒的常規(guī)紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣都較好，形成了良好的班紀(jì)班風(fēng)。在普通話表達(dá)能力方面也明顯有進(jìn)步，個別幼兒太任性、蠻不講理也有所改善。逐漸養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，有一定的生活自理能力，懂得禮貌待人，初步會遵守本班的常規(guī)紀(jì)律，特別是在繪畫、音樂、英語等方面，我班幼兒較感興趣。加強(qiáng)常規(guī)教育，建立良好的班級常規(guī)習(xí)幼兒的一天生活都是學(xué)習(xí)，教育教學(xué)也貫穿于幼兒一天的生活中，幼兒一天生活是否能有序進(jìn)行，當(dāng)然取決于幼兒一日常規(guī)的建立。針對這種現(xiàn)象，我加強(qiáng)幼兒的個別教育積極參加教研活動，提高教研能力。本學(xué)期，在老師的
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