幼兒園小班上學期班主任工作計劃(存儲版)
【正文】 須在工作中加強彼此間的交流與配合、協(xié)調(diào)與聯(lián)系，分析，如分工、時間配合、家長工作和教育、培養(yǎng)幼兒的方法上的差異，然后調(diào)整教育工作內(nèi)容與措施，分工情況。學習收拾玩具，知道用完東西后要放回原處。辨別明亮的色彩與暗淡的色彩帶給自己的感覺。學習“謝謝”“早”“好”“請”“再見”等文明用語。學習在公共場所要遵守規(guī)則。知道友好的對待鄰里的小朋友。不大吼大叫，不撕書，能把玩具分類擺放。樹立高度的教育意識，不斷修正服務(wù)態(tài)度，圍繞幼兒利益和為家長服務(wù)全方位地改善服務(wù)質(zhì)量，使家長能真正感受到我們的一切工作都落實了“一切以幼兒利益優(yōu)先”的原則，以誠信換取家長的信任。學習分辨事物是與非的最基本的原則。也有的幼兒則是以自我為中心，在與他人交往時出現(xiàn)霸道、自私、自控能力差。在新生調(diào)查表中我們了解到：在我班共有4個幼兒上過小小班，對園內(nèi)生活有了一定的經(jīng)驗和知識上的準備，所以大部分幼兒入
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