幼兒園小班上學(xué)期班主任工作計(jì)劃(存儲(chǔ)版)
【正文】 須在工作中加強(qiáng)彼此間的交流與配合、協(xié)調(diào)與聯(lián)系，分析，如分工、時(shí)間配合、家長(zhǎng)工作和教育、培養(yǎng)幼兒的方法上的差異，然后調(diào)整教育工作內(nèi)容與措施，分工情況。學(xué)習(xí)收拾玩具，知道用完?yáng)|西后要放回原處。辨別明亮的色彩與暗淡的色彩帶給自己的感覺(jué)。學(xué)習(xí)“謝謝”“早”“好”“請(qǐng)”“再見(jiàn)”等文明用語(yǔ)。學(xué)習(xí)在公共場(chǎng)所要遵守規(guī)則。知道友好的對(duì)待鄰里的小朋友。不大吼大叫，不撕書(shū)，能把玩具分類(lèi)擺放。樹(shù)立高度的教育意識(shí)，不斷修正服務(wù)態(tài)度，圍繞幼兒利益和為家長(zhǎng)服務(wù)全方位地改善服務(wù)質(zhì)量，使家長(zhǎng)能真正感受到我們的一切工作都落實(shí)了“一切以幼兒利益優(yōu)先”的原則，以誠(chéng)信換取家長(zhǎng)的信任。學(xué)習(xí)分辨事物是與非的最基本的原則。也有的幼兒則是以自我為中心，在與他人交往時(shí)出現(xiàn)霸道、自私、自控能力差。在新生調(diào)查表中我們了解到：在我班共有4個(gè)幼兒上過(guò)小小班，對(duì)園內(nèi)生活有了一定的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)上的準(zhǔn)備，所以大部分幼兒入
化學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1