幼兒園五月份工作計(jì)劃范文與幼兒園交通安全工作總結(jié)匯編(存儲(chǔ)版)
【正文】 。一、全方位加強(qiáng)管理，完善幼兒接送安全制度。我園積極利用宣傳窗，以圖文并茂的形式向家長(zhǎng)推廣交通法規(guī)常識(shí)。幼兒園則運(yùn)用生動(dòng)形象的教學(xué)形式對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育。通過填寫《幼兒家庭情況調(diào)查表》，調(diào)查幼兒接送車的安全現(xiàn)狀，嚴(yán)禁無牌無證的車輛來接送幼兒，確保幼兒接送途中安全。從而不斷提高家長(zhǎng)的道德法制意識(shí)，使其從自身出發(fā)，在路上時(shí)，常以 自覺遵守交通規(guī)則 自誡，為幼兒樹立良好的榜樣。在班級(jí)里創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，潛移默化地影響幼兒，如設(shè)立交通安全角，張貼有關(guān)交通安全標(biāo)志的圖片等，提高幼兒對(duì)交通標(biāo)識(shí)的識(shí)別。利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)提出了，要求家長(zhǎng)遵守的《幼兒園家長(zhǎng)接送車輛停放制度》。幼兒入園即配有一帽兩卡，家長(zhǎng)接送幼兒須憑 接送卡 以卡換人。三、濃厚的教育氛圍，增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí)?！⒍嗲佬麄?，提高家長(zhǎng)的交通安全意識(shí)。，培養(yǎng)幼兒對(duì)舞蹈的興趣。引導(dǎo)幼兒在日常生活和游戲中，體驗(yàn)和理解時(shí)間的含義。引導(dǎo)幼兒初步判斷某些行為的對(duì)與錯(cuò)，做錯(cuò)了事能承認(rèn)，并愿意改正。三、社會(huì)領(lǐng)域：上月情況分析：在生活、游戲中，幼兒之間的溝通、交流、合作意識(shí)逐漸加強(qiáng)，部分幼兒能夠有好的和別人相處，但個(gè)別幼兒不善于和別人交流，需要老師在日常生活中重點(diǎn)引導(dǎo)。，認(rèn)真觀察和理解畫面內(nèi)容，了解故事的情節(jié)線索。，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和能力。2. 培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等生活習(xí)慣和生活自理能力。本月情況分析：，引導(dǎo)幼兒感受閱讀活動(dòng)帶來的快樂，愿意與別人交流自己的感受。、電視、電腦、廣播、口頭交談等多種途徑得到信息，從中能夠獲得知識(shí)和感受快樂。 能嘗試解決游戲及生活中出現(xiàn)的問題。
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