【正文】 努力營造學校、家庭、社會共同教育的氛圍。
　　今后工作設想
　　進一步加強師德建設，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務育人，教書育人的全方位育人觀。
　　高中學校德育工作總結篇三
　　本學期我校德育工作在“發(fā)展教育”辦學理念的引領下，發(fā)揚“自立自強、團結合作”的實中人精神，堅持“自主教育、自主管理、自主發(fā)展”的“三自”育人模式，全面實踐“發(fā)展教育”的嘗試發(fā)展、自主發(fā)展和超越發(fā)展“三個階段”的發(fā)展論，以促進學生的終身發(fā)展、教師的持續(xù)發(fā)展和學校的品牌發(fā)展為目標，結合學校整體工作要求和學生實際，突出工作重點，狠抓落實，取得了滿意的成績。開展校本培訓，增強廣大教職工的政治責任感和歷史使命感，提高教師的自我角色認識，奠定隊伍建設的思想基礎。
　　“三師工程”是一個師資培養(yǎng)和發(fā)展的系統(tǒng)過程。各年級又根據(jù)自身的特點，確定了不同的教育重點。行為表現(xiàn)也由“規(guī)范”走向“示范”，再走向“模范”。
　　“三圈一體”的規(guī)范性德育體系。另一方面，根據(jù)不同群體和個體的需要，開展團體心理教育以及個別心理咨詢和心理輔導活動，還由學生自主組織開展“朋輩心理輔導”、建立學生心理熱線、創(chuàng)建心理網(wǎng)站等，開展互助式心理輔導、舉辦525心理健康周、舉辦心理健康專欄等活動，讓每一位學生在尋求心理輔導的同時，都能充當輔導員的角色。從虛與實的不同層面上都充盈著“時間”的表征。
。西校園教學區(qū)的太陽歷廣場，作為一種功能豐富的大型科普設施和地理課的實驗場，標示著日月星辰的時間更替。
　　四、 創(chuàng)新心理健康教育，拓寬德育內(nèi)涵
　　本學期我校在做好心理健康教育常規(guī)工作的同時，還積極創(chuàng)新組織管理方法，多渠道多方式地開展心理健康教育，培養(yǎng)學生健康心理和健全人格，塑造學生美麗人生?？梢哉f，使德育扎根于家庭和社會，學校、家庭和社會“三位一體”的開放性德育格局已經(jīng)形成。高三年級在理想信念教育中，培養(yǎng)學生獨立人格、獨特個性和獨到的道德批判能力，學生對人生充滿期待，對未來充滿憧憬，它是學生的“超越發(fā)展階段”。
　　二、實踐“三自”育人模式，繼續(xù)實施“主題教育”
　　本學期以來，學校德育線充分利用“三自”育人模式，以“生活德育、活動德育、文化德育”為德育方法與途徑，促進學生道德品德的知、情、意、行的協(xié)調(diào)發(fā)展，實現(xiàn)學?！案哌h志向、高尚人格、高雅情趣”的“三高”德育目標。
　　能師，強調(diào)提高教師的專業(yè)境界，要求教師成為智慧型的教育專家、研究型的教師，同時具有深厚的專業(yè)功底，形成獨特的教學藝術和風格。
　　其次，加強理論知識的學習，提高政治覺悟和道德素養(yǎng)。
　　學校德育工作領導小組將在原有工作經(jīng)驗的基礎上從學校實際出發(fā)，不斷更新觀念，努力使德育工作邁上新的臺階。
　　家長對學生教育理念有待更新，社會、家庭、學校三結合工作仍需加強。組織學生定期觀看教育片。通過開展普及小康知識學習宣傳活動，讓全校教師切實增強了教育工作的榮譽感、自豪感和責任感。同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。
　　積極做好了迎接“區(qū)域現(xiàn)代化”迎檢工作，使校園文化具備與教育要求相適應的吸引力和情感號召力，逐步形成了以“紅色精神”為特色的校園文化，凝聚高品位的校園文化精神。多年來堅持開展主題班會觀摩活動，讓班主任在實踐中互學互進，共同提高，由于長期開展這項活動，使我校班會課質量得以較大的提高。
　　發(fā)揮德育領導小組的核心作用。又進一步完善了年級組、班主任工作的考核制度，堅持每月一次的德育工作例會，分年級定期召開班主任會議，充分調(diào)動了他們的工作積極性和創(chuàng)造性。利用例會時間共同商討班級管理中的一些問題的處理。
　　(9)做好一份廉政知識問卷，了解廉正法規(guī)，認識古今中外廉正人物。
　　(5)開展“講廉正故事，做文明人”講故事活動。在政教處和團委的共同主持下，主要開展“十個一”活動。
　　在全校學生中開展“敬廉崇潔，播撒廉潔種子”為主題的教育活動，把廉政文化進校園教育活動融入素質教育之中、融入基礎道德教育活動之中、融入“我是秀中人，一生一世學做人”的系列活動之中，以誠信、正直、節(jié)儉、清廉和有責任心為基本核心價值觀，開展基礎道德教育、理想信念教育、傳統(tǒng)美德教育和法制教育，有效遏制攀比風，發(fā)揚中華民族的勤儉節(jié)約優(yōu)良傳統(tǒng)，優(yōu)化學風，校風，努力把學生培養(yǎng)成現(xiàn)代社會的合格公民。10月14日，秀州中學內(nèi)高部在多功能合班教室舉行了一次詩文朗誦和演講比賽。天氣涼了，老師們拿出了自己家里的衣物送給需要添加衣服的學生。針對新疆生的特殊性，投入大量的人力，學校政教處與內(nèi)高部主任、班主任和任課教師加強協(xié)調(diào)聯(lián)系和合作，以保證加強對內(nèi)高部的管理。組織學生體檢、健全學生健康檔案，做好學生青春期衛(wèi)生知識講座，做好防近視工作，并堅持每日全天24小時值班制度。讓學生學法、知法、懂法、守法。
　　加強衛(wèi)生工作的管理：定期進行學校衛(wèi)生大掃除，并組織政教處、年級組、班主任和學生會勞衛(wèi)部成員對衛(wèi)生打掃進行檢查。樂觀主義精神的教育。此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。英勇不屈的革命精神。對不符合規(guī)范的班級和學生督促限期整改。通過舉辦法制知識講座、觀看電視等，采取措施，抓反復教育，提高和加強學生的法制意識。
　　學校醫(yī)務室認真做好防病、治病宣傳工作(學校的兩塊大黑板充分利用起來，作為主要的宣傳陣地)。
　　1)學校將內(nèi)高部新疆學生的管理納入了學校的一體管理中，政教處團委安排了青年教師睡班加強對學生的管理。國慶期間，有些老師將來自新疆的帶隊老師和部分學生請到了自己家里，請他們享用了豐盛的“水果大餐”。國慶節(jié)前后，內(nèi)高部的舞蹈節(jié)目先后參加了嘉興市中外人士中秋聯(lián)歡會和嘉興市各界人士中秋聯(lián)歡會，能歌善舞的新疆學生們成為了晚會注目的焦點。
　　在全校教職工中開展“廉潔教育進課堂”為主題的教育活動，學習我校師德規(guī)范，提高教師依法執(zhí)教的意識，培養(yǎng)教師正確、積極、健康的理想信念、價值取向和社會責任，增強教師敬業(yè)愛崗，誠信服務、為人師表、廉潔從教的自覺性，做一名人民滿意的教師。通過豐富多彩的教育活動，幫助學生自覺或不自覺地感知、探索、思考和積累，把社會的道德要求內(nèi)化為學生自身的道德需要。充分發(fā)揮學生社團的作用，由藝軒書畫社為主體，在師生中征集敬廉崇潔主題的藝術作品，通過書法、漫畫等藝術手法揭示了社會中的不良之風氣，不正之行為。與學生干部的培養(yǎng)相結合，以中學生業(yè)余黨校、黨章學習小組、學生會干部、學生干部四個層次，開展 “崇廉憎腐”理論教育，學習黨紀條規(guī)和法律法規(guī)，上好廉政教育專題課。
　　六、加強班主任隊伍的建設
　　認真貫徹《班主任工作條例》，加強對班主任的教育和培訓，開好班主任例會，并將周二下午三四節(jié)課定為是年級組或政教處組織的班主任例會時間。積極倡導班主任深入學生，經(jīng)常與學生作思想、情感的溝通，密切師生關系并做好談話記錄，有針對性的、耐心細致地做好學生的思想工作，積極提倡班主任做好家訪工作