20xx英語課外活動總結(jié)精選(存儲版)
【正文】 識條理化、系統(tǒng)化。畢竟在此中得到的喜悅是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能用休息來獲得的……為了把日后的英語興趣活動搞的更加有聲有色, 我把這次興趣活動中的經(jīng)驗總結(jié)如下:
一. 興趣是學(xué)習(xí)的動力
第一次興趣活動的情景還躍然眼前。下課了，孩子們依然覺得余興未盡。我們在排練英語服裝表演時，大家開動腦筋，獻計獻策。
一、教唱英語歌曲
唱歌能陶冶人的情操，優(yōu)美的旋律能給人帶來歡樂，絕大多數(shù)學(xué)生喜歡唱歌。
三、組織英語競賽活動
想讓別人知道自己的長處，這是正常人的普遍心理，這一點在中學(xué)生言行中表現(xiàn)得尤為
突出。第三，充分利用校廣播定時播放英語廣播講座或英語教學(xué)磁帶，這種語言環(huán)
境的營造使學(xué)生體會到學(xué)英語有趣，學(xué)英語有用，英語容易學(xué)?；顒又兴蟮淖寣W(xué)生每學(xué)一個新單詞、一個新短語、一個新句型、一篇新課文，必須口讀到哪兒，手就指到哪兒，眼睛就看到哪兒的教學(xué)策略已經(jīng)開花結(jié)果了。英語社團一定會成為學(xué)生人生路上的一道亮麗的風(fēng)景線。”學(xué)生在我潛移默化的引導(dǎo)中，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，產(chǎn)生了學(xué)習(xí)英語的動機。學(xué)生們參與的積極性很高，在快樂中汲取著知識的瓊漿，在快樂中提高了英語的能力。學(xué)習(xí)是一種積累的過程。首先，英語教師之間交流要用英語，并鼓勵年級較高的學(xué)生課后要多使用英語。有的學(xué)生由于不了解英語學(xué)科的特點，碰到困難就怨自己記憶力差，記不住，學(xué)不懂。因此，抓好課外活動的開展，有助于教學(xué)質(zhì)量的提高。有了任務(wù)，學(xué)生學(xué)習(xí)起來就特別認(rèn)真，主動。在游戲的同時師生間的距離就拉近了。
英語課外活動總結(jié)精選3
轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期的興趣小組活動已接近尾聲。此外，我在課堂上也讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的才能，添加歌唱、舞蹈、表演、競賽等活動讓學(xué)生在學(xué)習(xí)語言的過程，又能在各項才藝展示中獲得自信、激發(fā)興趣。
本學(xué)期的活動目的是結(jié)合課本知識進行訓(xùn)練，一方面提高學(xué)生的口語交際能力，另一方面又鞏固了學(xué)生的書本知識。許多地方還存在著不足，希望在下個學(xué)期里，取得更好成績。如在教學(xué)《Do you like apple?》這一單元時，我把眾多的水果帶入課堂，學(xué)生學(xué)得特別帶勁,而且還拓展、延伸了知識面。使學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)英語是一件好玩又有趣的事，從而對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。在本學(xué)期的英語興趣活動中，我大膽使用課外教材，以新的切入點進行英語教育，并運用學(xué)生喜歡的方式進行授課，例如用英語演情景劇、唱英文歌、英語小游戲等等。如果教師把課堂變成一個濃縮的社會，讓課堂活起來，讓學(xué)生在生活情景中學(xué)英語。我通過多種途徑獲取各種英語資料來豐富學(xué)生的知識，例如讀英語小故
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