20xx初中物理教學(xué)計劃(存儲版)
【正文】 的活動中心放在使學(xué)生自我獲得知識，完善知識，彌補(bǔ)不足，以真正體現(xiàn)“知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀”的三維目標(biāo)。
聯(lián)系實際：注意觀察生活中經(jīng)常接觸的物理現(xiàn)象(如家用電器等)，能利用生活中最常見的物品設(shè)計實驗，會用學(xué)過的物理知識解決簡單實際問題。因此，在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)強(qiáng)化解題規(guī)范化訓(xùn)練，明確方法、嚴(yán)格要求。
進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力，對各種類型的習(xí)題，能運用多種途徑進(jìn)行解答。能從不同角度對問題進(jìn)行深入的分析，是學(xué)好物理的必經(jīng)之路。各種題型都有不同的書寫要求和解題格式，按規(guī)范格式書寫既有益于問題的順利解決，又能減少不必要的失誤，對自己形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度也是有益的。
情感態(tài)度與價值觀：通過本期物理總復(fù)習(xí)，使學(xué)生初步樹立運用知識解決生產(chǎn)和生活實際問題的觀念，并有為提高人們生活水平和使祖國繁榮昌盛而努力學(xué)習(xí)的信心和決心。教學(xué)成績的高低關(guān)鍵看課堂教學(xué)，要優(yōu)化課堂教學(xué)必須認(rèn)真鉆研、因人而異、并且逐章、逐節(jié)精心準(zhǔn)
備每一節(jié)課，精選典型例題，用自己的艱辛換取學(xué)生的便利，用自己的探索使學(xué)生少走彎路。
四、物理復(fù)習(xí)計劃和步驟。我們將分成了選擇題、探究題實驗、問答題、作圖題、綜合題等五個板塊。
五．要加強(qiáng)分層復(fù)習(xí)，努力提高合格率
關(guān)于特優(yōu)生和學(xué)困生培養(yǎng)各校各位都有自己的獨特方法，我的做法是：用分層的形式。
(4)社會熱點問題,物理來自于生活、物理服務(wù)于社會。
七、復(fù)習(xí)進(jìn)度
11 。?？?控制變量法、替代或等效法
(2)情景信息題即在考題中提供較多的情景信息，（數(shù)據(jù)、圖象、漫畫）根據(jù)題目要求，通過觀察分析從中篩選出有用的相關(guān)信息，用物理知識解決相應(yīng)的問題。如作圖題、計算題的一些具體要求，要通過復(fù)習(xí)，使學(xué)生形成習(xí)慣，減少不必要的失分。
第二階段：專題訓(xùn)練。自己要注意中考命題思路和中考動態(tài)，對照《宿州市中考考試說明》，認(rèn)真分析考試范圍、考題形式、各個知識點考查的程度、并且關(guān)注熱點與教材的結(jié)合點等。
多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確，只知道為了考高中而學(xué)習(xí)，根本不知道學(xué)習(xí)的目的是為了將知識運用于實踐，提高人類的生活水平，是為了祖國的富強(qiáng)。
過程與方法：通過本期總復(fù)習(xí)，提高學(xué)生運用知識的能力，學(xué)會一些簡單的運用知識解決實際問題的方法。因此，在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)強(qiáng)化解題規(guī)范化訓(xùn)練，明確方法、嚴(yán)格要求。
聯(lián)系實際：注意觀察生活中經(jīng)常接觸的物理現(xiàn)象(如家用電器等)，能利用生活中最常見的物品設(shè)計實驗，會用學(xué)過的物理知識解決簡單實際問題。
2020年2月7日
篇二：初中物理教學(xué)工作計劃
2020年春物理教學(xué)工作計劃
尚進(jìn)才
一、指導(dǎo)思想
以物理
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