20xx年基層工會(huì)工作計(jì)劃例文(存儲(chǔ)版)
【正文】 慶祝第十九個(gè)教師節(jié)，出節(jié)目1~2個(gè)。
“教工小家”及工會(huì)積極分子評(píng)比活動(dòng)。
特困教職工調(diào)查。
八月份基層工會(huì)檔案互查。
上交“在加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)中充分發(fā)揮教育工會(huì)作用”征文。
二月份學(xué)習(xí)《工會(huì)法》，制定本年度工作計(jì)劃。
加強(qiáng)幫困送溫暖工作，為需要幫助的教工送上愛心。
嚴(yán)格按照“教代會(huì)條例”認(rèn)真籌備，開好教代會(huì)，注重資料歸檔的積累工作。
學(xué)習(xí)教師禮儀規(guī)范及優(yōu)秀教師的事跡，樹立榜樣，表彰先進(jìn)，提升教職工的師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。關(guān)心青年教師的工作、學(xué)習(xí)和生活，幫助他們解決困難，通過師徒結(jié)對(duì)、新五項(xiàng)基本功競賽、征文等載體，為他們創(chuàng)造更多的發(fā)展機(jī)會(huì)和相互學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，進(jìn)一步提升教職工的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造才能。
三、落實(shí)送溫暖工程，保障教職工身心健康
以關(guān)心人，溫暖人為
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