20xx年新學期幼兒園班主任工作計劃(存儲版)
【正文】 和鞋子、整理游戲材料等。隨著《綱要》的貫徹落實，以及我園《創(chuàng)設與教育環(huán)境相適應環(huán)境的研究》方案的實施，我們在活動室環(huán)境資源的創(chuàng)設和利用方面進行了有益的嘗試。
。鼓勵家長提出合理化意見，主動參與到幼兒的教育中來。每月書寫幼兒在園的情況，使家長了解近階段幼兒在園的表現。利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸，了解和介紹幼兒在園情況，相互溝通提出建議等。協(xié)助班級做好各項工作，協(xié)調家長間、家長與幼兒園的關系，成為幼兒園與家長聯系的橋梁。
教師要學會包容，學會諒解，客觀公正地對待每一個幼兒，以一種適宜的方式，引導幼兒自主、自愿、自覺地去克服自身的不足，獲得主動發(fā)展。幼兒園的空間、設施、活動材料和常規(guī)要求等有利于引發(fā)、支持幼兒的游戲和各種探索活動，有利于引發(fā)、支持幼兒與環(huán)境之間的相互作用。
。
嘗試用各種材料、工具、方法進行拼裝、拆卸、制作。
(五)、藝術領域目標：
音樂：
學習用自然的聲音較有表情的唱歌，能完整地唱幾首歌，
喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作。
能有表情的講述故事，具有一定的必編、續(xù)編、創(chuàng)編的技能。
認識社會生活中常見的標識，符號，具有學習興趣。
能迅速有序的穿脫衣服，較熟練的整理床鋪和自己的物品。但工作的繁忙有不得不把孩子交給老人、保姆，勢必對孩子的了解減少，并出現教育子女中教育觀念的偏差。在藝術方面，幼兒在繪畫、手工的技能、唱歌、舞蹈、節(jié)奏等方面取得較好發(fā)展，更有個別幼兒在大肌肉動作、對體育器械的均有較為出色地發(fā)展。2020年新學期幼兒園班主任工作計劃 暑假過后，孩子們歡呼雀躍地來到幼兒園，我們班的孩子們一轉眼變成了幼兒園的大哥哥大姐姐，大班上學期班級工作計劃。
一、班級情況分析
幼兒情況分析：我班現有幼兒38名，其中男生19名，女生19名。語言活動在形式內容上不夠豐富、多樣。
二、幼兒發(fā)展目標
(一)、健康領域目標：
有節(jié)奏有精神地走，能靈活地向變速走。
(二)、社會領域目標：
初步了解集
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