20xx年下學期政務處德育工作計劃(存儲版)
【正文】 內在動力。
(九)法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。做好傳染病的預防宣傳工作，堅持晨午檢制度,堅持每天兩次衛(wèi)生掃除，設定每周五為校園清潔日。
(十二)繼續(xù)抓實體育衛(wèi)生工作
堅持陽光體育活動，通過活動促進學生的身心健康。
(八)加強問題學生的教育與轉化
問題學生轉化工作做到有計劃，有措施，勤總結，重在落實，班主任要填寫好問題學生檔案。在班 ( ,網 )級中開展做文明事、說文明話、爭當文明中學生的活動。本學期繼續(xù)開展感恩教育活動，感恩就是要從愛父母，愛老師、愛同學、愛身邊的人開始，對給予自己關懷和幫助過的人應抱有感激之心。通過具體的強化訓練，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理評價，逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，使良好的行為習慣內化為自覺的行動，重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育，讓學生終身受益。今年是建黨90周年，各班要圍繞這一主題通過文藝表演等形式，將黨的歷史、黨的基本知識和黨的光榮傳統(tǒng)等融入其中，增進青少年對黨和國家的熱愛之情，學校將從各班選送的節(jié)目中挑選優(yōu)秀節(jié)目參加區(qū)關工委組織的“陽光頌”文藝匯演。開好每月兩次的班主任例會，針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。利用社區(qū)資源對學生進行教育，辦好家長學校，形成教育的合力。教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。
抓好校園文化建設和經典文化教育，使學生知道感恩，進而培養(yǎng)學生良好的情操和自我素質與能力的提高。
定期對學生個人衛(wèi)生進行檢查，使學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。及時召開家長座談會，向家長通報班級管理、學生在校的綜合表現(xiàn)，以爭取家長對學校工作的支持和配合，全面提高學校管理水平。
?、?、加強對后進生的轉化及對優(yōu)秀學生的培養(yǎng)。以團總支為領導，在活動中培養(yǎng)學生會干部，鍛煉班干部，提供鍛煉機會，提高他們的自我約束能力和管理能力，充分發(fā)揮學生會等學生組織在德育管理中的先鋒模范作用，進而帶動其他同學共同進步和提高。運用行之有效的教育形式，對學生進行傳統(tǒng)文化教育。
每一位教師，首先應該是一位德育工作者，然后是一位學科教師。
青保注重對特殊學生的關心，繼續(xù)做好特殊學生檔案。
在初一年級中繼續(xù)開展尊老敬老特色教育，進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)美德。
繼續(xù)開展困難生轉化工作，并完善轉化機制。
繼續(xù)按照“進步每一天從早操開始”的要求，堅持培養(yǎng)學生良好的出操習慣，并以此為鍥機，常抓不懈，進一步加強學校良好風貌的形成。整合學校、家庭、社會的力量，進一步加強學生思想道德建設，立德樹人，促進學校的學風、班風、校風建設。資料共分享，我們負責傳遞知識。
以科研引領，加強學科德育研究，提升學校德育工作專業(yè)化水準。
加強“校風督察隊”職能和作用的發(fā)揮，繼續(xù)完善學生自主管理機制。
(三)、繼續(xù)推進主體性德育的探索和實踐。
以培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和護綠意識為抓手，通過責任教育，大力推進校園文明建設。
(六)、進一步做好紅十字會、科技等各項工作。教師在好讀書、樂讀書、言行舉止、自我約束、榜樣示范等方面，要為人師表，以身作則，力爭成為學生品德的楷模。繼續(xù)深入開展以創(chuàng)“文明校園”、“文明班級”、“文明學生”、“文明寢室“等活動，完善評比制度，提高升旗儀式和兩操質量。鼓勵班級在班風、學風上力爭上游。
班主任要把工作重點放在良好的班風、學風建設上。
衛(wèi)生檢查實行政教處主管，各學年輪流值周的管理形式。要求學生不準隨便出校門，認真履行請假制度。以學校工作計劃為指導，認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學校德育工作與學生實際情況相結合，探索
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