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20xx高二班主任工作總結(jié)高中5篇(存儲版)

2024-11-19 23:01上一頁面

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【正文】 狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,構(gòu)成良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。
  撰寫“班主任寄語”:“給自我一個奮斗的理由!”這是對“班訓(xùn)”和“班級精神”的拓展和延伸。
  深入學(xué)生宿舍,指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活,常于宿舍管理員溝通,了解宿舍管理狀況。
  五、與各任課教師加強(qiáng)交流,協(xié)調(diào)教學(xué)工作
  首先,協(xié)助授課老師搜集教學(xué)信息:以賀卡的形式,促進(jìn)師生之間的情感溝通。成績和不足并存,有些想法和做法還不夠成熟,尚有待改善。
  《汽車為主題的社會實踐活動》中表現(xiàn)突出,獲得先進(jìn)集體稱號。5.《安全教育》 6.《期末考試動員》等等。通過同學(xué)和老師的共同努力,班級大多數(shù)同學(xué)的成績都有不同程度的提高,為后面的分班做好了準(zhǔn)備。明確,在班上由我說得算,任何人都不得有異議,只要規(guī)定的事,或者我要求的事,馬上舊得遵守,就得認(rèn)真去做,當(dāng)然如果有意見,等課后再來坐著談,當(dāng)然有特殊情況再靈活處理。這樣在開展工作時他們就無話可說。
  二、培養(yǎng)班干部組織,讓學(xué)生“自治”
  要管好一個班級,許多工作還得靠學(xué)生來干,我一般采取的是“干部能干的事,班主任不干。比如,開學(xué)初,我發(fā)現(xiàn)有一個學(xué)生經(jīng)常愛趴桌睡覺,整天無精打采,便與家長聯(lián)系,得知該生獨自一人在青陽生活,家里人并不在家,后經(jīng)家長配合了解到該生晚上常去網(wǎng)吧上網(wǎng)。(最好在期中考前結(jié)束,因為其中考后,學(xué)習(xí)緊而學(xué)?;顒右苍龆?
  “一周之最”評選,包括最愛班級者、學(xué)習(xí)最認(rèn)真者、工作最負(fù)責(zé)者、上課最積極者、最勤勞助人者、表現(xiàn)最有進(jìn)步者、最愛睡覺者、最愛遲到者、最愛說話者、最不積極讀書者等多方面來促進(jìn)班級學(xué)風(fēng)的更家良好,一個學(xué)期過去,也取到了很好的效果。
18 。讓每個同學(xué)上臺當(dāng)小老師,講笑話講故事,講哲理講感受都可以,目的是讓每個學(xué)生都能經(jīng)歷走上講臺表現(xiàn)自我,既可以鍛煉學(xué)生的演講能力及心理素質(zhì),又可以借此了解每個學(xué)生,同時也可以增強(qiáng)班級的凝聚力。通過平時的觀察來了解學(xué)生的思想動態(tài),及時與學(xué)生交流,內(nèi)容包括多方面:學(xué)習(xí)問題、表現(xiàn)問題、思想壓力問題等等?!弊鋈魏问露假F在堅持,我也堅持天天抓,時時抓,說到做到。要求學(xué)生做事認(rèn)真,我自己做班上的每一件事情也都認(rèn)認(rèn)真真。
  “嚴(yán)”: 在學(xué)習(xí)上,行為習(xí)慣上,嚴(yán)格要求他們,時時刻刻都不放松,特別是教室的紀(jì)律、衛(wèi)生。
  ,向科任教師了解情況,做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決?!秾W(xué)習(xí)方法交流》。
  一、獲得的榮譽(yù)
  。并對整治活動進(jìn)行了反思,明確了今后班級工作的重點。學(xué)習(xí)方面由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé),課代表和組長協(xié)助。根據(jù)成績分的小組在考試中考的做好的小組也要適當(dāng)?shù)莫剟睢?br />  制定“班訓(xùn)”。6班是個文科班,全班50人,男生23人,女生27人。我心里很高興,我班的小孩子們終于可以去獨立的面對生活,可以自食其力了。
  現(xiàn)在全班的同學(xué)都已就業(yè),90%的同學(xué)都在原崗位上干得很好,大家對現(xiàn)狀也比較滿意。
  學(xué)期初,我多次找班干部和班上具有代表性的同學(xué)談心,發(fā)現(xiàn)他們的癥結(jié)所在,利用班會、周記的形式與學(xué)生進(jìn)行交流,有個別情況特殊的學(xué)生,除與本人進(jìn)行溝通外,還通過與家長的交流,解決學(xué)生存在的問題。20xx年高考,盡管還是有點遠(yuǎn),但還有很多挑戰(zhàn)擺在面前,如果下學(xué)年有可能繼續(xù)帶高二(2)班,將盡自己最大的努力,引領(lǐng)他們不斷學(xué)習(xí),爭取進(jìn)步,迎接高考的挑戰(zhàn)。根據(jù)政教處的安排,本學(xué)期根據(jù)不同時段舉行不同主題的班會,利用各種形式的班會課對學(xué)生進(jìn)行思想教育,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),實現(xiàn)德、智、體、美、勞全面發(fā)展。這些需要班主任及時掌握,培養(yǎng)和增強(qiáng)班干部的能力。
  原則上,各科要均衡發(fā)展,主修的文科以及語數(shù)英都不能絲毫的放松,但是學(xué)生完全貫徹班主任的要求,把學(xué)習(xí)的重點放在了理科的學(xué)業(yè)水平考試科目了,致使文科成績沒有多大的進(jìn)步。
  ,引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)
  由于本學(xué)期高二需要x月x日參加學(xué)業(yè)水平考試,結(jié)合我校學(xué)生實際情況,故把“學(xué)業(yè)水平考試”當(dāng)作本學(xué)期最重要的工作來抓。范文網(wǎng)小編整理了“高二班主任工作總結(jié) 高中”僅供參考,希望能幫助大家!
  篇一:高二班主任工作總結(jié) 高中
  本學(xué)期擔(dān)任高二(2)班班主任,帶本班已經(jīng)有一年半時間了,對全班學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想、性格、興趣愛好等各方面都比較熟悉,因此本學(xué)期的工作主要在學(xué)校整體工作思想的指導(dǎo)下,進(jìn)一步落實精細(xì)
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