【摘要】第一篇:四年級美術下冊迷宮1教案人教新課標版 迷宮 學習領域: (設計·應用、造型·表現(xiàn))(設計制作) 本課的要點是讓學生利用紙盒設計一個立體的迷宮。課時安排:1課時。教學目標 ,制作一立體...
2025-10-08 14:57
【摘要】我的藏書票?藏書票是用在藏書上的一種標志。?藏書票有什么特點呢??它主要由哪幾部分組成??藏書票通常采用木刻、石刻等版畫形式,設計各種美術圖案,署上“**藏書”、“**之書”、“**珍藏”等字樣,并刻有國際通用的標志“EXLIBRIS”。
2024-12-12 21:44
【摘要】小數(shù)的性質(zhì)教學目的:●利用遷移規(guī)律,讓學生從形象思維逐步過渡到抽象思維,通過直觀推理、自主探究、合作交流讓學生理解和掌握小數(shù)的性質(zhì),提高學生運用知識進行判斷、推理的能力?!褡寣W生體驗數(shù)學問題的探究性和挑戰(zhàn)性,激發(fā)學習數(shù)學的興趣,主動參與教學活動。教學重點:掌握小數(shù)性質(zhì)的含義教學難點:小數(shù)性質(zhì)歸納的過程教學過程:
2024-12-11 14:22
【摘要】位置與方向教學目標。。。難點重點知道兩物體相對的位置關系。教學媒體設計者教學設想一、談話引入,激發(fā)興趣。師:老師在大家的前面,大家在老師的前面。我們的位置關系是相對的。指名兩生,讓大家說說他們的位置關系。師:物體的位置是相對的,可有用處啦!
2024-12-11 14:25
【摘要】文成公主進藏設計理念這是一篇略讀課文,故事性強,語言淺顯易懂,很適合學生自讀。因此,應讓學生先讀懂閱讀提示,把握閱讀要求,然后初讀課文,讀準字音,大體了解課文內(nèi)容,再理清課文的敘述順序。略讀課文的教學,要充分體現(xiàn)學生在閱讀活動中主體地位,讓學生在教師的引導下,運用精讀課文教學中學到的閱讀方法來分析、理解課文內(nèi)容,提高閱讀能力。教學目標1.認識7
2024-12-13 10:52
【摘要】白樺林好地方教學目標:,讓孩子們用自然、柔美的聲音演唱歌曲。。教學重難點:教學時間:一課時教具準備:電子琴、錄音機教學過程:一、復習齊唱《陽光牽著我的手》
2024-12-11 14:16
【摘要】教學目標:,學習課文中的聾啞青年做事勤奮、專注的優(yōu)秀的品質(zhì)。。,理解重點詞句。。教學重點:理解“魚游到了紙上”和魚“游到了我的心里”的意思及兩者之間的關系,并從中受到啟發(fā);學習作者留心周圍事物和注意積累材料的方法。教具準備:生字、生詞卡片。教學時間:3課時。
2024-12-11 14:17
【摘要】哪些是相同的領域:(設計·應用、造型·表現(xiàn))(繪制)課時安排:2課時。教學目標、剪貼或拓印等形式來表現(xiàn)相同與不同的圖形。。教學重、難點:本課的重點是用相同與不同的圖形來組織畫面。難點是讓學生用繪畫、剪貼或拓印等形式,表現(xiàn)相同與不相同的圖形。教學準備:教具:課件、示范作
2024-12-13 20:06
【摘要】會游的玩具學習領域(設計·應用、造型·表現(xiàn))(設計制作)課時安排:1課時。教材分析:本課實際上就是“會動的玩具”系列,通過設計與應用的課程培養(yǎng)學生善于綜合運用各種學過的知識的能力。教學目標,設計制作簡易的玩具。、剪貼等方法對玩具進行簡單的裝飾。。教學重難點
【摘要】教學內(nèi)容美術的節(jié)奏1課時教學目標[德育目標]:培養(yǎng)學生熱愛生活的情感及對民族文化藝術傳承的意識。[智育目標]:通過教學活動讓學生體驗、感受、了解花邊在生活中的應用。并初步掌握了繪制的方法。[素質(zhì)發(fā)展目標]:通過剪、貼、畫、印等方法,能利用花邊的多種排列方法進行裝飾,培養(yǎng)學生的造型能力和審美能力。通過小組合作、
2024-12-13 00:24
【摘要】第一篇:藏書票教案(任婧) 課題:藏書票課時:1課時教學目標 1、欣賞藏書票作品,了解藏書票的意義、起源、內(nèi)涵。 2、嘗試用卡紙制作藏書票過程與方法,體驗印刷的樂趣。 3、在討論與交流過程中,...
2025-10-20 07:07
【摘要】《提袋的設計》教學設計綜合組鄧海燕教學目標:,手提袋在生活中的應用及功能。發(fā)揮想象力,設計制作出造型新穎美觀的手提袋。,關注生活中的設計,通過提袋的設計與制作,提高立體思維的能力與手工制作的能力。教學重、難點:重點:提袋的造型設計,初步認識設計與應用這一藝術形式。難點:提袋的結(jié)構。教具、學
2024-12-13 19:55
【摘要】四則運算教學目標:知識與能力:通過實際問題,總結(jié)含有小括號的混合運算的運算順序。過程與方法:通過觀察分析積累,掌握含有小括號的混合運算的運算順序。使學生進一步掌握含有兩級運算的運算順序,正確計算三步式題。在學生的頭腦中強化小括號的作用。在練習中總結(jié)歸納出四則混合運算的順序。情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)積累分析能力。
2024-12-11 14:23
【摘要】7、《藏書票》說課稿尊敬的各位評委,上午好!我是來應聘小學美術教師的2號考生,今天我抽到的題目是《藏書票》,下面我從教材分析、教學方法、學法指導和教學程序、板書設計五個方來談談我對本課的教學設想。說教材1、內(nèi)容、作用本課選自蘇少版義務教育課程標準實驗教科書小學美術第七冊第7課,教學內(nèi)容為《藏書票》,是設計制作課.主要是讓
2024-11-19 17:45
【摘要】田野在召喚教學內(nèi)容:學唱歌曲《田野在召喚》第一聲部。教學目標:《田野在召喚》,讓學生初步體驗各聲部表現(xiàn)的豐富、和諧和音響效果和“魚咬尾”式的旋律發(fā)展手法?!短镆霸谡賳尽罚龑W生從活潑動聽的旋律和詩一般的語言中感受大自然美麗的山山水水,激發(fā)我們對大自然的熱愛。教學重點:,并能根據(jù)拍號改變旋律;復習鞏固8個唱名的音高音位。
2024-12-13 20:07