【摘要】第一篇:四年級美術(shù)下冊迷宮1教案人教新課標(biāo)版 迷宮 學(xué)習(xí)領(lǐng)域: (設(shè)計(jì)·應(yīng)用、造型·表現(xiàn))(設(shè)計(jì)制作) 本課的要點(diǎn)是讓學(xué)生利用紙盒設(shè)計(jì)一個(gè)立體的迷宮。課時(shí)安排:1課時(shí)。教學(xué)目標(biāo) ,制作一立體...
2025-10-08 14:57
【摘要】我的藏書票?藏書票是用在藏書上的一種標(biāo)志。?藏書票有什么特點(diǎn)呢??它主要由哪幾部分組成??藏書票通常采用木刻、石刻等版畫形式,設(shè)計(jì)各種美術(shù)圖案,署上“**藏書”、“**之書”、“**珍藏”等字樣,并刻有國際通用的標(biāo)志“EXLIBRIS”。
2024-12-12 21:44
【摘要】小數(shù)的性質(zhì)教學(xué)目的:●利用遷移規(guī)律,讓學(xué)生從形象思維逐步過渡到抽象思維,通過直觀推理、自主探究、合作交流讓學(xué)生理解和掌握小數(shù)的性質(zhì),提高學(xué)生運(yùn)用知識(shí)進(jìn)行判斷、推理的能力?!褡寣W(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)問題的探究性和挑戰(zhàn)性,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng)。教學(xué)重點(diǎn):掌握小數(shù)性質(zhì)的含義教學(xué)難點(diǎn):小數(shù)性質(zhì)歸納的過程教學(xué)過程:
2024-12-11 14:22
【摘要】位置與方向教學(xué)目標(biāo)。。。難點(diǎn)重點(diǎn)知道兩物體相對的位置關(guān)系。教學(xué)媒體設(shè)計(jì)者教學(xué)設(shè)想一、談話引入,激發(fā)興趣。師:老師在大家的前面,大家在老師的前面。我們的位置關(guān)系是相對的。指名兩生,讓大家說說他們的位置關(guān)系。師:物體的位置是相對的,可有用處啦!
2024-12-11 14:25
【摘要】文成公主進(jìn)藏設(shè)計(jì)理念這是一篇略讀課文,故事性強(qiáng),語言淺顯易懂,很適合學(xué)生自讀。因此,應(yīng)讓學(xué)生先讀懂閱讀提示,把握閱讀要求,然后初讀課文,讀準(zhǔn)字音,大體了解課文內(nèi)容,再理清課文的敘述順序。略讀課文的教學(xué),要充分體現(xiàn)學(xué)生在閱讀活動(dòng)中主體地位,讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下,運(yùn)用精讀課文教學(xué)中學(xué)到的閱讀方法來分析、理解課文內(nèi)容,提高閱讀能力。教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)7
2024-12-13 10:52
【摘要】白樺林好地方教學(xué)目標(biāo):,讓孩子們用自然、柔美的聲音演唱歌曲。。教學(xué)重難點(diǎn):教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)教具準(zhǔn)備:電子琴、錄音機(jī)教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)齊唱《陽光牽著我的手》
2024-12-11 14:16
【摘要】教學(xué)目標(biāo):,學(xué)習(xí)課文中的聾啞青年做事勤奮、專注的優(yōu)秀的品質(zhì)。。,理解重點(diǎn)詞句。。教學(xué)重點(diǎn):理解“魚游到了紙上”和魚“游到了我的心里”的意思及兩者之間的關(guān)系,并從中受到啟發(fā);學(xué)習(xí)作者留心周圍事物和注意積累材料的方法。教具準(zhǔn)備:生字、生詞卡片。教學(xué)時(shí)間:3課時(shí)。
2024-12-11 14:17
【摘要】哪些是相同的領(lǐng)域:(設(shè)計(jì)·應(yīng)用、造型·表現(xiàn))(繪制)課時(shí)安排:2課時(shí)。教學(xué)目標(biāo)、剪貼或拓印等形式來表現(xiàn)相同與不同的圖形。。教學(xué)重、難點(diǎn):本課的重點(diǎn)是用相同與不同的圖形來組織畫面。難點(diǎn)是讓學(xué)生用繪畫、剪貼或拓印等形式,表現(xiàn)相同與不相同的圖形。教學(xué)準(zhǔn)備:教具:課件、示范作
2024-12-13 20:06
【摘要】會(huì)游的玩具學(xué)習(xí)領(lǐng)域(設(shè)計(jì)·應(yīng)用、造型·表現(xiàn))(設(shè)計(jì)制作)課時(shí)安排:1課時(shí)。教材分析:本課實(shí)際上就是“會(huì)動(dòng)的玩具”系列,通過設(shè)計(jì)與應(yīng)用的課程培養(yǎng)學(xué)生善于綜合運(yùn)用各種學(xué)過的知識(shí)的能力。教學(xué)目標(biāo),設(shè)計(jì)制作簡易的玩具。、剪貼等方法對玩具進(jìn)行簡單的裝飾。。教學(xué)重難點(diǎn)
【摘要】教學(xué)內(nèi)容美術(shù)的節(jié)奏1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)[德育目標(biāo)]:培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的情感及對民族文化藝術(shù)傳承的意識(shí)。[智育目標(biāo)]:通過教學(xué)活動(dòng)讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、了解花邊在生活中的應(yīng)用。并初步掌握了繪制的方法。[素質(zhì)發(fā)展目標(biāo)]:通過剪、貼、畫、印等方法,能利用花邊的多種排列方法進(jìn)行裝飾,培養(yǎng)學(xué)生的造型能力和審美能力。通過小組合作、
2024-12-13 00:24
【摘要】第一篇:藏書票教案(任婧) 課題:藏書票課時(shí):1課時(shí)教學(xué)目標(biāo) 1、欣賞藏書票作品,了解藏書票的意義、起源、內(nèi)涵。 2、嘗試用卡紙制作藏書票過程與方法,體驗(yàn)印刷的樂趣。 3、在討論與交流過程中,...
2025-10-20 07:07
【摘要】《提袋的設(shè)計(jì)》教學(xué)設(shè)計(jì)綜合組鄧海燕教學(xué)目標(biāo):,手提袋在生活中的應(yīng)用及功能。發(fā)揮想象力,設(shè)計(jì)制作出造型新穎美觀的手提袋。,關(guān)注生活中的設(shè)計(jì),通過提袋的設(shè)計(jì)與制作,提高立體思維的能力與手工制作的能力。教學(xué)重、難點(diǎn):重點(diǎn):提袋的造型設(shè)計(jì),初步認(rèn)識(shí)設(shè)計(jì)與應(yīng)用這一藝術(shù)形式。難點(diǎn):提袋的結(jié)構(gòu)。教具、學(xué)
2024-12-13 19:55
【摘要】四則運(yùn)算教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力:通過實(shí)際問題,總結(jié)含有小括號的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。過程與方法:通過觀察分析積累,掌握含有小括號的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。使學(xué)生進(jìn)一步掌握含有兩級運(yùn)算的運(yùn)算順序,正確計(jì)算三步式題。在學(xué)生的頭腦中強(qiáng)化小括號的作用。在練習(xí)中總結(jié)歸納出四則混合運(yùn)算的順序。情感態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)積累分析能力。
2024-12-11 14:23
【摘要】7、《藏書票》說課稿尊敬的各位評委,上午好!我是來應(yīng)聘小學(xué)美術(shù)教師的2號考生,今天我抽到的題目是《藏書票》,下面我從教材分析、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)和教學(xué)程序、板書設(shè)計(jì)五個(gè)方來談?wù)勎覍Ρ菊n的教學(xué)設(shè)想。說教材1、內(nèi)容、作用本課選自蘇少版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書小學(xué)美術(shù)第七冊第7課,教學(xué)內(nèi)容為《藏書票》,是設(shè)計(jì)制作課.主要是讓
2024-11-19 17:45
【摘要】田野在召喚教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱歌曲《田野在召喚》第一聲部。教學(xué)目標(biāo):《田野在召喚》,讓學(xué)生初步體驗(yàn)各聲部表現(xiàn)的豐富、和諧和音響效果和“魚咬尾”式的旋律發(fā)展手法?!短镆霸谡賳尽?,引導(dǎo)學(xué)生從活潑動(dòng)聽的旋律和詩一般的語言中感受大自然美麗的山山水水,激發(fā)我們對大自然的熱愛。教學(xué)重點(diǎn):,并能根據(jù)拍號改變旋律;復(fù)習(xí)鞏固8個(gè)唱名的音高音位。
2024-12-13 20:07