20xx小學教師下學期工作計劃(存儲版)
【正文】 刻以《守則》和《規(guī)范》的內容為行動準則，嚴格約束自己的言行。每周至少對學生進行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。
二、學生現狀分析：
五年(1)班共有65名學生。在紀律方面本班學生特別愛講空話，講閑話，但真正讓他(她)上臺面來說點東西又鴉雀無聲。讓學生有個人服從集體的意識。學生在校學習，需要有良好的學習習慣，常規(guī)習慣的保障。引導學生意識到：愛校就像愛護自己的家一樣，每個人都有責任。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡單。.積極鼓勵全班向校園電視臺送節(jié)目和各大報社投稿，來提高學生的各種素質和能力。
收舊利廢活動，假期作業(yè)評比。
第三次小干部會議。
六月：
期末復習考試?？傊乙獔猿终_的教育方針，注意工作方法。
“迎六一”活動。
中隊會：《學習雷鋒》。
四、各月安排:
二月
班級日常規(guī)范教育，開學報到工作。平等的對待每一位學生，努力發(fā)現他們的閃光點，及時表揚，從而提高后進生的自信心。
4做好后進生的轉化工作：
轉化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。結合學校評比常規(guī)四顆星，培養(yǎng)學生的班集體意識和集體榮譽感。我想后者是更為積極重要的。學生知道自己身處在集體之中，應該為集體做出自己的一點貢獻。但仍然存在比較多的問題，比如班集體缺乏凝聚力。
4班級風貌:做人要自尊,行為要自律,說話要誠實,學習要勤奮。擔當區(qū)按早、間(大課間)、午、晚(放學)各拾撿一次，并注意保持。課后及時認真反思教學中的得與失，以便在今后的教學中揚長避短。必要的家訪，每位學生至少一次，并記好家訪記錄。精心準備研討課，認真聽評他人講課，及時寫出評課報告。此資料由網絡收集而
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