【摘要】人教新課標五年級數(shù)學下冊教學目標:通過教學,使大家掌握分數(shù)加減混合運算的順序和計算方法,并掌握帶有小括號的分數(shù)加減混合運算的順序及算法。:培養(yǎng)大家遷移、類推的能力和歸納、概括的能力。:養(yǎng)成用簡明、靈活的方法解決問題的習慣。云夢森林公園地貌情況對比地貌類型占公園面積的幾分之幾喬木林12灌木林3
2024-12-13 10:47
【摘要】長方體的體積下面的圖形都是由棱長為1厘米的小正方體拼成的,它們的體積各是多少呢?你是怎么知道的?36立方厘米24立方厘米27立方厘米?長方形的面積與長和寬有關(guān),長方體的體積可能與什么有關(guān)?長、寬相等的時候,越高,體積越大;長、高相等的時候,越寬,體積越大;寬、高相等的時候,越長,體積越大;長方體的
2024-12-13 19:59
【摘要】人教新課標五年級數(shù)學下冊教學目標:能分析折線統(tǒng)計圖,培養(yǎng)大家利用數(shù)據(jù)、圖像進行分析、判斷、預測結(jié)果和趨勢的能力。:讓大家體驗折線統(tǒng)計圖在實際生活中應用的廣泛性和重要性。:通過互相交流、討論、培養(yǎng)合作交流的能力。深圳市陽光影院3月各類影片觀眾人數(shù)統(tǒng)計圖2021年4月制單位:人12002700350054
2024-12-13 00:05
【摘要】人教新課標五年級數(shù)學下冊課件教學目標:通過教學,使大家理解整數(shù)加法的運算定律對分數(shù)加法同樣適用。:并能靈活運用加法運算定律進行簡便運算,培養(yǎng)大家計算的靈活性。:養(yǎng)成認真審題的良好習慣。求下列每組數(shù)的最小公倍數(shù)。6和913和397和82、3和4
2024-12-11 14:08
【摘要】分數(shù)的基本性質(zhì)人教新課標五年級數(shù)學下冊教學目標:理解并掌握分數(shù)的基本性質(zhì),能用分數(shù)的基本性質(zhì)解決一些簡單的問題。:培養(yǎng)大家觀察、比較、抽象、概括等初步的邏輯思維能力,并且能夠正確認識和理解變與不變的辨證關(guān)系。、態(tài)度和價值觀情:感目標:滲透事物是相互聯(lián)系,發(fā)展變化的辯證唯物主義的觀點。通過大家的成功體
【摘要】人教新課標五年級數(shù)學下冊教學目標?:使學生認識帶分數(shù),學會把假分數(shù)化成整數(shù)或帶分數(shù)的方法。?2.過程與方法:方法與算理、概念結(jié)合,幫助學生掌握方法,以加深對真分數(shù)、假分數(shù)概念的理解。?、態(tài)度和價值觀:進一步培養(yǎng)大家的數(shù)感,數(shù)形結(jié)合,幫助學生建構(gòu)概念意義。一復習二真分數(shù)三假分數(shù)
【摘要】單位“1”的意義一個物體一些物體都可以看作一個整體,可以用自然數(shù)1來表示通常把它叫做單位“1”分數(shù)的意義把單位“1”平均分成若干份,表示這樣的一份或幾份的數(shù)叫做分數(shù)分數(shù)單位的意義把單位“1”平均分成若干份,表示其中一份的數(shù)叫做分數(shù)單位2121分數(shù)與除法的關(guān)系被除數(shù)
【摘要】人教新課標五年級數(shù)學下冊教學目標:使大家理解體積的概念,了解常用的體積單位,形成表象。:培養(yǎng)大家比較、觀察的能力。:發(fā)展大家的空間觀念。一只烏鴉口渴了,到處找水喝。但瓶里的水不夠高。烏鴉一顆一顆的往瓶子里裝石子。瓶里的水漸漸升高。物體所占空間的大小叫做物體的體積。哪個體積最大?哪個體積最???
【摘要】草原景人?人教新課標五年級語文下冊第一單元閱讀提示:1.自讀課文,思考課文是從哪兩個方面來展現(xiàn)草原的美妙風光??它讓你想象到了哪些景象?。勒駿限鞭馳蹄茶貌杯跤jiāobēi
2024-12-13 00:35
【摘要】白楊人教新課標五年級語文下冊⒈讀準字音。戈壁ɡē清晰xī介紹jiè新疆jiānɡ⒉同學們自讀課文思考:(1)本文寫了幾個人物?(2)在什么地點寫了一件怎樣的事情?,給課文分段。課前預習學習生字新詞戈晰介疆戈壁清晰介紹
2024-12-13 00:36
【摘要】草原這次,我看到了草原。老舍(1899年~1966年),現(xiàn)代著名小說家、戲劇家。原名舒慶春,字舍予,滿族人。老舍出生于北京一個城市貧民家庭。1918年畢業(yè)于北京師范學校,當過中小學教員?!拔逅摹毙挛幕\動中,他開始用白話創(chuàng)作。1924年赴英講學,并進行文學創(chuàng)作。1930年回國,先后任濟南齊魯大學、青島山東大學教授。19
【摘要】記得我們學過的《趙州橋》介紹的是趙州橋的雄偉、堅固、美觀;《跨越海峽兩岸的生命橋》寫的是海峽兩岸人民用愛心共同救助一位大陸白血病患者的感人故事。這篇課文僅用一個字“橋”做題目,作者會寫些什么呢?這又是一座什么樣的橋呢?人教新課標五年級語文下冊第四單元肆
2024-12-13 16:50
【摘要】本文是根據(jù)我國著名古典小說《水滸傳》第23回改寫的?!端疂G傳》是描寫北宋末年山東農(nóng)民起義的長篇小說,作者施耐庵。這部小說寫宋江等108條好漢,在封建統(tǒng)治者殘酷壓迫下,被迫在梁山泊聚義反抗的故事,武松是這部書中的英雄人物之一。景陽岡,在山東陽谷縣城東17公里處,傳說這里古木參天,荒草無涯,是虎狼藏身,野獸
【摘要】景陽岡武松綽號“行者”,因為排行第二,又名武二,山東清河縣人,武松從小父母雙亡,由兄長武大郎撫養(yǎng)長大。武松投奔二龍山后成為該支“義軍”的三位主要頭領(lǐng)之一,后三山打青州時歸依梁山。選自《水滸傳》第二十三回生平事跡不詳,一般認為是元末明初人。20世紀20年代以后,江蘇興化地區(qū)陸續(xù)發(fā)現(xiàn)一些
【摘要】合作學習;;?地名特點美麗、壯觀、神奇的畫卷一起領(lǐng)略檢查預習,劃出生字詞:勾勒、駿馬、無限、鞭子、疾馳、馬蹄、奶茶、禮貌、舉杯、摔跤想一想哪些字最容易寫錯。
2024-12-11 07:10