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20xx一年級班主任德育工作計劃范文書(存儲版)

2024-11-19 06:12上一頁面

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【正文】 日,開展專題教育活動。這學期利用“學雷鋒”、“婦女節(jié)”等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)愛國主義情感。
  充分發(fā)揮升旗儀式、紅領巾廣播、黑板報、家校小報、小隊報等宣傳陣地的作用,營造和諧規(guī)范、積極進取的育人氛圍。
  (三)、推進溫馨教室創(chuàng)建和校園文化建設。
  培養(yǎng)學生講衛(wèi)生,重禮儀,守紀律、愛公物的良好行為習慣,把每一個習慣的養(yǎng)成落到實處,努力積累“道德資金”。
  結合少先隊快樂中隊建設,加強教室物質環(huán)境創(chuàng)建,力求凸顯班級特色。
  通過班會課,教育學生要端正學習態(tài)度,懂得學習沒有捷徑可走,必須主動學習,克服學習上的種種困難,自覺養(yǎng)成良好的學習習慣
  合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。
  加強心理健康教育。即愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義。配合社區(qū)教育,構建學校、家庭、社會一體化的德育大網絡,形成德育合力,優(yōu)化育人環(huán)境,爭取最佳教育效果。
  加強班級文化建設。搞好四級文化建設:班級文化、宿舍文化、校園文化、個人文化。資料共分享,我們負責傳遞知識。初步培養(yǎng)學生學會做人、學會做事、學會學習的良好習慣,使學生的身心和諧發(fā)展,在并在思想道德、能力、身體、心理等方面形成一系列優(yōu)良品質。要通過談心、咨詢、講座等多種形式,對不同層次學生進行心理輔導,幫助學生正確處理好學習、生活、人際關系等方面遇到的心理矛盾問題,提高他們的心理素質,培養(yǎng)承受挫折,適應環(huán)境的能力。
  四、工作措施
  加強學習,提高德育管理水平。
  抓好學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,對住宿生加強紀律、衛(wèi)生的檢查力度,促使他們能很好利用在校住宿生活學會與人交往,學會做人,學會學習。
  開展《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通管理條例》等法律法規(guī)系列教育活動,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。
  (二)、家庭
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