【正文】 提花機(jī)、浙大皮星一號(hào)等等新技術(shù)讓人目不暇接?？梢钥闯鰺o(wú)論是市教育局還是浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)做了大量的工作，付出了艱苦的努力。程庭亮教授教給了我們很多心理干預(yù)的技巧，可謂干獲多多，這對(duì)我們?nèi)粘９ぷ魈貏e是班主任工作的開展有很好的幫助。
（篇4） “西湖美景使人癡，浙大學(xué)術(shù)惹人醉”，7月21日，是我們斑小17位教師跟一師系統(tǒng)所屬學(xué)校的骨干教師在浙大培訓(xùn)的最后一天，大家戰(zhàn)酷暑迎臺(tái)風(fēng)，激情高漲。張校長(zhǎng)與老師們分享了自己的教師成長(zhǎng)之路，并就如何成為一名研究型教師和處理好數(shù)學(xué)課的課堂設(shè)計(jì)進(jìn)行了分享，帶給了老師們深深的思考。學(xué)生要有提高，有改變，讓學(xué)生學(xué)會(huì)生活，熱愛生活。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。讓學(xué)生在探究性學(xué)習(xí)中，學(xué)會(huì)贊美別人，并為別人著想。以提高孩子們的思維能力。
一周的學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束，但我認(rèn)為這不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，而是新的起點(diǎn)。這次學(xué)習(xí)時(shí)間雖短，但帶來(lái)的心理沖擊還是很大的，培訓(xùn)之前，自己一直是閉門造車，不知道外面的教學(xué)理念這么先進(jìn)，教學(xué)方法這么多元。
（篇3） **年11月18日，在黃山市教育局的精心組織下，我們一行50人帶著激動(dòng)的心情奔赴美麗的浙大進(jìn)行為期一個(gè)星期的學(xué)習(xí)，在這短短的幾天，感受了名校的風(fēng)范，聆聽了各位專家的精彩講座，參觀了在改革中求發(fā)展的杭州師范大學(xué)附屬中學(xué)172。同時(shí)，學(xué)校安排參觀了杭州安吉路實(shí)驗(yàn)學(xué)校和浙大校史館、科技館。
二、學(xué)習(xí)感悟 收獲一：豐富了知識(shí)，充實(shí)了自己?！八街晒ビ瘛?，專家教授們精彩紛呈的講座，也必然會(huì)對(duì)我的教育教學(xué)有所觸動(dòng)，有所改變。我認(rèn)識(shí)到要從提升自我多方素質(zhì)入手，做有智慧的教師，爭(zhēng)造智慧型課堂。第二句話也就是“喬布斯之問(wèn)”：為什么在教育領(lǐng)域信息技術(shù)的投入很大，卻沒有產(chǎn)生像在生產(chǎn)和流通領(lǐng)域那樣的效果呢？所以這兩句話值得我不斷揣摩和思考。張校長(zhǎng)的講座非常生動(dòng)，在座的老師們無(wú)不為為育才學(xué)校先進(jìn)的教育理念和超前的教育實(shí)踐打動(dòng)和折服。以“培養(yǎng)會(huì)生活、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)創(chuàng)造的永遠(yuǎn)的中國(guó)人和可愛的世界人”為辦學(xué)宗旨。魚根據(jù)青蛙說(shuō)的，展開了豐富的想像，但都帶有魚的形狀，只是根據(jù)青蛙的描述作了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整——人被想像為用魚尾巴走路的魚，鳥是長(zhǎng)著翅膀的魚，奶牛是長(zhǎng)著乳房的魚……多么簡(jiǎn)單的故事，多么樸素的道理。
二、 我們的專業(yè)與我們的發(fā)展 張壽松教授從三輪備課、閱讀建構(gòu)兩個(gè)方面闡述了教師專業(yè)成長(zhǎng)的方法，而這正是我們一線教師的短板，張教授的講座為我們指明了方向。才知道那個(gè)講臺(tái)，舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己。到農(nóng)村中去開創(chuàng)一分事業(yè)，到農(nóng)村中去發(fā)揮才智，為農(nóng)村的發(fā)展和諧社會(huì)的構(gòu)建，貢獻(xiàn)出自己的力量。雖然想法不一定得到落實(shí)，不一定完全符合實(shí)際。農(nóng)村中很多時(shí)候做的都是一些瑣碎的事情，但是“農(nóng)村工作無(wú)小事”很多時(shí)候作為村子里面的干部，一言一行都會(huì)被群眾看在眼里，有些時(shí)候不注意的一些小事可能就會(huì)造成自己當(dāng)時(shí)想象不到的影響！所以一定要多觀察、多積累、只有在實(shí)踐中鍛煉、發(fā)展才能成為真正的人才，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
（2）做好小麥，玉米種植面積的補(bǔ)貼工作；以及09年沼氣建設(shè)宣傳，發(fā)放10年沼氣補(bǔ)貼款和09年沼具。在此期間我協(xié)助村支書、以及各個(gè)其他村干部一邊聯(lián)系鑿井隊(duì)伍、一邊繼續(xù)督促群眾利用原有水井澆灌麥田積極應(yīng)對(duì)旱情。這樣的日子讓我的思想有了改變，在村兩委以及園區(qū)政府的大力支持下，不斷學(xué)習(xí)農(nóng)村工作方式和方法、以及黨在農(nóng)村中的各項(xiàng)政策。一年來(lái)我始終嚴(yán)格要求自己，努力完成好各項(xiàng)工作，切實(shí)為民辦實(shí)事，辦好事。從事傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的村民不到50%，大部分村民從事商貿(mào)、汽修、運(yùn)輸?shù)刃袠I(yè)。由于我村的出色表現(xiàn)，馬田村也被永興縣紀(jì)委選為“20XX年永興縣專職村干部述廉試點(diǎn)工作試點(diǎn)村”。活動(dòng)室內(nèi)，擺放了紀(jì)委贈(zèng)送的電視機(jī)、dvd 播放廉政宣傳片。與縣圖書館協(xié)商后，我們對(duì)圖書管理程序進(jìn)行了簡(jiǎn)化，每本圖書 只在書的側(cè)面蓋一個(gè)章；使用借閱登記本，不制作借閱卡。到村任職后，一方面，積極的爭(zhēng)取上級(jí)支持；另一方面，改善村內(nèi)硬件條件，騰出空間。村主任與村會(huì)計(jì)負(fù)責(zé)發(fā)放，我負(fù)責(zé)登記，每到一戶，都能感受到老人的感激之情，當(dāng)李大爺領(lǐng)到小棉襖時(shí)，激動(dòng)地握著我的雙手說(shuō)“還是感謝共產(chǎn)黨啊，政策太好了，每年都給我們送東西，太感謝了！”就這么簡(jiǎn)短的幾句話，聽的我 心里暖暖的，在如今這個(gè)物欲橫流的社會(huì)中，像這么純樸憨實(shí)的人還有幾個(gè)?。?到中午十二點(diǎn)半，所有的棉襖發(fā)放完畢。我們村在經(jīng)過(guò)了一周的堅(jiān)持和努力下，終于完成了所有表格的填寫，并由我把表格上交給鎮(zhèn)人口普查負(fù)責(zé)人王宗超主任。先就姜這一個(gè)月的工作梳理如下： 一、全力開展人口普查工作 今年是全國(guó)第六次人口普查工作之年，截止日期是20XX 年1村官雙周工作總結(jié)范文1月1日。新村官的到來(lái)又給古云鎮(zhèn)注入了新的血液和年輕的活力。也從這件事中充分體會(huì)到了基層的難、煩、累。上午十點(diǎn)，我與村主任徐明軍、村會(huì)計(jì)徐東先以及老村長(zhǎng)徐先軍騎著三輪電動(dòng)車，載著慰問(wèn)品，一家一戶的發(fā)放。
現(xiàn)將我這兩月來(lái)的工作總結(jié)匯報(bào)如下： 二、積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)，為馬田新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦 充分準(zhǔn)備、主動(dòng)爭(zhēng)取，建成永興第一所農(nóng)家書屋 農(nóng)家書屋對(duì)于提高村民文化、科學(xué)知識(shí)，增強(qiáng)村民的個(gè)人素質(zhì)、意識(shí)能力能起到非常大的作用，文化潤(rùn)物無(wú)聲的力量是非常神奇的。考慮我村實(shí)際情況：圖書少，場(chǎng)地小，人力物力財(cái)力缺乏。
依據(jù)紀(jì)委要求，我村在村中心位置建成了“馬田村廉政文化活動(dòng)室”。發(fā)放廉政教育宣傳資料、請(qǐng)村里長(zhǎng)者給村民講劉姓歷史名人的廉潔故事。第二、馬田村地少人多，人均耕地不到畝。20XX年12月，被聘為工業(yè)園區(qū)七里河村大學(xué)生村官，擔(dān)任七里河副支書職務(wù)。感受著村民們樸實(shí)無(wú)華的民意和村民的真情流露。村兩委借助幫扶農(nóng)村打井的政策多次前往水利 部門以及園區(qū)進(jìn)行協(xié)調(diào)，在水利部門以及園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的支持下最終爭(zhēng)取到了7眼50cm機(jī)井的名額。這是令我感到萬(wàn)分欣慰的事情！ 其他工作 （1）前期惡劣天氣影響引起玉米倒伏現(xiàn)象，七里河倒伏面積達(dá)到500畝，針對(duì)這一情況積極做好受災(zāi)群眾的玉米面積的統(tǒng)計(jì)，爭(zhēng)取使群眾損失最小化。
通過(guò)這一年的工作我始終堅(jiān)信到基層去就是到實(shí)踐中 去，到實(shí)踐中去不是簡(jiǎn)單的吃苦，而是積累經(jīng)驗(yàn)、增長(zhǎng)才干、磨練意志的過(guò)程。然而，一切任