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教研組長述職報告5篇(存儲版)

2024-11-19 05:32上一頁面

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【正文】 教育》《地理教學(xué)》中好的文章,研討高中新課標及歷年會考、中考和高考地理試卷。課堂教學(xué)要行動化。我們開展第二課堂活動的指導(dǎo)思想是:從教改教研的角度出發(fā),從推進素質(zhì)教育入手認真組織,具體規(guī)劃,抓好重點,廣泛開展。同時柯素貞、陳德旺和卓燦美老師在“地球小博士”全國地理科技大賽中榮獲全國優(yōu)秀指導(dǎo)教師一等獎,并授予“全國優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”稱號。一學(xué)年以來,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,盡職盡責(zé)做好各項工作。三、業(yè)余訓(xùn)練方面:籃球運動是我校的傳統(tǒng)體育項目,本年度由于本人身體等狀況雖不能承擔(dān)教練員工作,作為體育教研組長心系學(xué)校,為學(xué)校尋找能勝任籃球訓(xùn)練的教練員,承擔(dān)了學(xué)校籃球訓(xùn)練隊的管理工作,并把自己多年來的訓(xùn)練經(jīng)驗傳授給年輕教練,促使我?;@球訓(xùn)練工作順利開展以及繼續(xù)發(fā)揚光大??傊?,經(jīng)過一學(xué)年的努力,取得的了一些成績,還有許多不足有待改善。圓滿組織學(xué)校第一__屆校運會。此刻已經(jīng)構(gòu)成了常規(guī),我們的體育課有序而精彩。下學(xué)期,本人將不再擔(dān)任地理教研組長,期望我的下任能發(fā)揚光大,把地理組帶得更好。實踐證明,第二課堂活動的開展,既豐富了學(xué)生學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)了學(xué)習(xí)興趣,拓寬了知識視野,又提高了學(xué)生的化學(xué)科學(xué)素質(zhì),培養(yǎng)了思維創(chuàng)造力、分析問題、解決問題的潛力、自我教育潛力、協(xié)作溝通潛力,這樣既更好地促進學(xué)生全面發(fā)展,同時也有力地配合了地理課教學(xué)。因此,我們組承擔(dān)了永安市級課題《如何增強地理多媒體教學(xué)實效性探討》,本人負責(zé)這個課題,其他成員能協(xié)助完成中期檢查。在教學(xué)常規(guī)方面,要求大家務(wù)必做到“四個化”。三、關(guān)于教科研(一)、努力提高完善自己,提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)潛力、管理潛力作為教務(wù)處副主任、教研組長和高三地理備課組長,建設(shè)和完善教研組常規(guī)工作,是教研組工作正常運轉(zhuǎn)的根本保證,是切實提高教研質(zhì)量的前提條件。二、教研活動的開展和教學(xué)常規(guī)工作的落實(1)有計劃:開學(xué)初制定好地理教研組計劃,然后協(xié)調(diào)確定在一個學(xué)期中每周一次的教研組或備課組活動計劃,并公布,使老師們做到心中有數(shù),及時準備。一、關(guān)于教研組的建設(shè)在教研活動中,我們多次學(xué)習(xí)討論并漸漸構(gòu)成了以下三方面的共識:(1)群體意識:大家團結(jié)一致,心往一處想,勁往一處使,努力改變地理組的形象。你有什么樣的情懷,就有什么樣的處世方式;你有什么樣的期許,就有什么樣的教學(xué)行為。另外,開展的工作還有:合理安排了老師外出參加教研活動。本學(xué)期我們制定了《____學(xué)校教研組長工作職責(zé)》,以此來指導(dǎo)和規(guī)范教研組長的工作;每月兩次的組長例會和每周一次的教研活動均收到了良好的效果。只有園丁,漫步于沒有污染的花園,修枝剪葉,呵護幼苗茁壯成長,既工作著又快樂著。在董事長的英明指引和李校長、張副校長的正確領(lǐng)導(dǎo)以及各位行政的大力支持、全體老師的積極配合下,教研室各項工作有序開展,現(xiàn)述職如下,敬請大家審議并懇請各位批評指正。作為學(xué)校的中層干部,既要帶好一個班的語文,又要做好自己的分管工作,還要協(xié)助開展學(xué)校的其他工作。他們能在作文競賽中奪魁,每一次的學(xué)生的現(xiàn)場作文競賽都能獲得可喜的成績。有時候真是疲于應(yīng)付,甚至覺得力不從心。有些意見是我們贊成的,有些意見是我們不同意的,也許我們站的角度不同,也許是沒有站到全局的高度,但我一直堅持個人服從集體的原則,不在教師中散布不利于團結(jié)的議論,以免給學(xué)校工作造成被動。我擁有了自己的博客,記載著教學(xué)中的點點滴滴,記載著學(xué)習(xí)后感想,記載著學(xué)習(xí)新教學(xué)理論的認識。我知道他們在討厭我,但只要他們能接受我的要求,其它我都不計較。所以幾年來我一直是從以下幾方面努力的:一、擺好心態(tài)甘當(dāng)綠葉的中層十幾年來,我一直為學(xué)校教學(xué)科研工作盡力著,一篇篇的論文發(fā)表,一本本的論文獲獎證書,一個個的科研成果,我忘不了我們同事傾注的心血和汗水,記得在每一年的暑假里為了完成7月31日要上交的幾個課題報告,我和同事們不知熬了多少個深夜,收集資料,整理材料,撰寫報告,金懷德和王立峰老師常常是通宵沒回家,泡在撰寫課題報告中,我永遠忘不了這些日子,他們深深地珍藏在我的記憶里,我忘不了我們的老師那種積極參與科研態(tài)度,刻苦撰寫論文的精神,他們永遠值得我學(xué)習(xí)。教學(xué)常規(guī)落實不到位缺乏管理力度。外出學(xué)習(xí)。⑥堅持聽課制度。老教師以身作則,對青年教師實施“傳幫帶”,悉心指導(dǎo)青年教師鉆研業(yè)務(wù)和進行常規(guī)教學(xué)備課,督促他們完成教學(xué)任務(wù),并給予全方位的幫忙,促進青年教師的迅速成長。圍繞“新課程改革”和“課程標準”的重點,經(jīng)常進行相關(guān)的理論學(xué)習(xí),展開討論,寫出心得體會,提高認識水平,并用以指導(dǎo)教學(xué)實踐。那么報告應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于教研組長述職報告,歡迎大家來閱讀。每次教研活動有中心發(fā)言,對教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗、推薦,全組老師一齊用心熱烈探討,對改善教學(xué)水平有很大程度發(fā)啟示和幫忙。①堅持一周一次教研活動,落實重點和難點,統(tǒng)一進度和資料,分析反饋學(xué)生的想法,開展教學(xué)中常見問題征集與解決活動,解決老師們教學(xué)中存在的問題。尤其是教研組課件制作和教學(xué)資料的搜集和使用上,每位老師都能用心參
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