【正文】 會(huì)做好溝通工作，開展各類校外教育活動(dòng)。三位一體—多渠道加強(qiáng)家校聯(lián)系，堅(jiān)持開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，落實(shí)體驗(yàn)育德，提升家校社教育合力。突出知行結(jié)合，將道德認(rèn)知轉(zhuǎn)化為道德實(shí)踐。④通過學(xué)校、校園網(wǎng)站進(jìn)行德育工作論壇，交流互動(dòng)熱點(diǎn)、難點(diǎn)，如怎樣引導(dǎo)學(xué)生將核心價(jià)值觀轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)；通過哪些實(shí)踐途徑，助推學(xué)生文雅行為的養(yǎng)成；分享家校合作的有效方式等。修訂《班主任考核制度》《副班主任考核制度》。（4）整合德育資源，強(qiáng)化協(xié)同配合家校配合，形成教育合力。（5）繼續(xù)加強(qiáng)心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生“健康成長、快樂學(xué)習(xí)”發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，創(chuàng)新形式，完善學(xué)生心理健康檔案。以《幼學(xué)經(jīng)典》、《童心飛揚(yáng)》等校本課程為載體，豐富德育資源。在活動(dòng)中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中獲得，從而達(dá)到增強(qiáng)體能，開發(fā)心智，培養(yǎng)興趣，陶冶性情的教育目的。（4）改進(jìn)管理育人。②開展“紅領(lǐng)巾尋訪最美開州人”主題教育，發(fā)動(dòng)少先隊(duì)員走出校園、走向社會(huì)，以紅領(lǐng)巾小記者團(tuán)、雛鷹假日小隊(duì)等形式，尋訪開州各行各業(yè)的先進(jìn)人物和可敬可學(xué)的身邊榜樣，與先進(jìn)人物面對面，從其先進(jìn)事跡中理解公民層面的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。九月友善文雅教育月，十月傳統(tǒng)文化教育月，十一月科技體育教育月，十二月誠實(shí)守信教育月，一月勤勞好學(xué)教育月。言談之禮，教育引導(dǎo)未成年人用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善。“四儀”主要是以6歲、10歲、14歲、18歲為重要節(jié)點(diǎn)，分別組織舉行寓意深刻、莊重簡樸的入學(xué)儀式、成長儀式、青春儀式、成人儀式，以此教育引導(dǎo)未成年人強(qiáng)化文明禮儀素養(yǎng)。儀表之禮，教育引導(dǎo)未成年人面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。繼續(xù)堅(jiān)持每月一主題，每兩周一常規(guī)重點(diǎn)。本學(xué)期重點(diǎn)從個(gè)人層面引導(dǎo)學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì)“愛國敬業(yè)、誠信友善”的內(nèi)涵，各班開展“一天一個(gè)好故事”活動(dòng)，由班主任和全體學(xué)生共同收集古今賢人愛國敬業(yè)、誠信友善的故事，通過聽故事、講故事把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵和重要性講清楚、說明白。要利用升國旗、入隊(duì)等儀式和重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日等契機(jī)，開展主題教育，傳播主流價(jià)值。細(xì)化濱湖公園實(shí)踐體驗(yàn)：植物了解、參觀訪問、花木認(rèn)養(yǎng)、衛(wèi)生保潔、文明勸導(dǎo)及自然筆記等。推動(dòng)學(xué)科統(tǒng)籌，特別是加 強(qiáng)品德、語文、衛(wèi)生與健康、音體美等課程教學(xué)的管理和評價(jià)，提升綜合育人效果。邀請關(guān)工委來校為學(xué)生講古今賢人的故事，參加“一天一個(gè)好故事”等德育活動(dòng)。學(xué)生層面與文雅學(xué)生考核結(jié)合對學(xué)生提出切實(shí)可行的要求。（2）完善考評制度，促進(jìn)管理精致化。②各個(gè)年級推薦的班主任代表做德育工作經(jīng)驗(yàn)介紹。老師們通過閱讀、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，及時(shí)更新育人理念，準(zhǔn)確把握育人動(dòng)態(tài)。兩個(gè)重點(diǎn)—加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)、抓好學(xué)生養(yǎng)成教育。五、豐富德育活動(dòng)，拓寬德育渠道根據(jù)重大節(jié)日、紀(jì)念日開展主題教育，努力辦好各種活動(dòng)，豐富校園文化生活。要讓學(xué)生懂得珍惜，學(xué)會(huì)感動(dòng)，學(xué)會(huì)關(guān)懷，享受生命的充實(shí)和快樂，體會(huì)生命的價(jià)值和美好，培養(yǎng)完美的人格。三、加強(qiáng)常規(guī)教育，培養(yǎng)文明學(xué)生。堅(jiān)持不懈地高標(biāo)準(zhǔn)地抓好班級日常管理的落實(shí)，在本學(xué)期后期各班日常工作有所松懈，導(dǎo)致校園內(nèi)出現(xiàn)了一些不好的跡象。這些日常工作，面廣事細(xì)，但還是按照計(jì)劃一一逐項(xiàng)落實(shí)，且開展的質(zhì)量很高，受到全校師生的歡迎。（六）、密切學(xué)校與社會(huì)、家庭的聯(lián)系繼續(xù)加強(qiáng)校容校貌和校園文化建設(shè)，提高校園文化建設(shè)的總體水平，從教室布置、班級衛(wèi)生、校園宣傳陣地建設(shè)等多方面入手，努力提高育人功能。使各班級德育內(nèi)容規(guī)范化。誠信教育組織學(xué)xxx省有關(guān)文件的精神和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育和學(xué)生誠實(shí)守信教育，引導(dǎo)教師要誠信執(zhí)教、文明育人，堅(jiān)持為人師表；引導(dǎo)學(xué)生誠實(shí)做人、誠實(shí)待人，做一個(gè)好學(xué)生、好孩子、好公民。從一點(diǎn)一滴的小事做起，提高文明素質(zhì)。發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)、家庭三結(jié)合的教育作用，開好家長會(huì)。努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。一月復(fù)習(xí)迎考教育。十一月“愛我涌泉，人人有責(zé)”校園環(huán)境檢查評比。十月慶祝建國及建隊(duì)62周年主題活動(dòng)?？偨Y(jié)暑假生活，舉行開學(xué)典禮制訂工作計(jì)劃，調(diào)整、充實(shí)隊(duì)干部，加強(qiáng)隊(duì)組織建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系，營造適合學(xué)生身心發(fā)展的家庭環(huán)境。（六）繼續(xù)認(rèn)真抓好學(xué)校心理健康教育，逐步提高青少年學(xué)生的心理素質(zhì)。切實(shí)落實(shí)“五星班級”的考核評比制度，做到檢查公正，反饋及時(shí)，使評比真正做到督促和激勵(lì)作用。傳箴言。（二）繼續(xù)深入開展“愛黨愛國”主題系列教育，通過開展“五位一體”活動(dòng)，提升師生精氣神，做到課程化、常規(guī)化、規(guī)?；?。要求少先隊(duì)員在參加種種實(shí)踐活動(dòng)中不斷完善自己，結(jié)合當(dāng)前實(shí)際，把“新世紀(jì)我能行”作為現(xiàn)代少先隊(duì)員的具體奮斗目標(biāo)。2．以“潤”文化建設(shè)為契機(jī)，通過各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)高素質(zhì)人才。第五，進(jìn)一步加大“優(yōu)秀班主任”的評選力度，提高班主任的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。利用班隊(duì)會(huì)活動(dòng)時(shí)間在班內(nèi)開展內(nèi)容豐富的講革命故事活動(dòng)，人人參與，評出班級“故事大王”，參加校級“故事大王”的評選。同時(shí)抓好學(xué)生一日常規(guī)教育，尤其要突出抓好班級常規(guī)教育、學(xué)生自主管理、學(xué)生儀表著裝的幾個(gè)方面，并注重環(huán)境衛(wèi)生的打掃，各班做好每日清潔的打掃和保潔，為自己營造一個(gè)干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，樹立健康向上的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，形成良好的校風(fēng)。3．認(rèn)真上好法制教育課，發(fā)揮法制副校長的作用，定期聘請相關(guān)專家到校作好法制宣傳教育。3．在開展心理教育常規(guī)工作外，加強(qiáng)校心理咨詢室的宣傳，通過板報(bào)、櫥窗等宣傳欄，普及心理健康知識。對全校教師進(jìn)行一次師德培訓(xùn)。1“六比六賽”活動(dòng)展演準(zhǔn)備。進(jìn)行一次“安全”知識講座，開展一次疏散演習(xí)。流動(dòng)紅旗評比，“星級班級”評比。確立“以德治?！钡牡掠砟睿M(jìn)一步以主題班會(huì)、文體活動(dòng)為有效載體，促進(jìn)不同層次學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德，健康人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)，增強(qiáng)德育工作的針對性、實(shí)效性、主動(dòng)性和創(chuàng)新性，營造學(xué)校良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，構(gòu)建和諧校園。辦好九月份的迎國慶活動(dòng)和元月份的慶元旦文體活動(dòng)，提高學(xué)生的藝術(shù)水平，豐富校園文化生活。（三）、狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育繼續(xù)深入貫徹中、小學(xué)生日常行為規(guī)范，開學(xué)初各班開展文明禮儀教育，同時(shí)開展“拒絕亂寫、亂畫、亂扔廢棄物不文明行為”主題活動(dòng)，